简明管理学教程(第二版) 教学课件 作者 李海峰 张莹教案与教学体会 02教学计划进度表.docVIP

课程教学计划进度表 （ 学年---- 学年第 学期） 课程名称： 《管理学原理》 总学时： 54 主讲教师： 考核形式：考试 适用专业 使用教材： 《简明管理学教程》（第二版） 主编： 李海峰、张莹 出版社： 科学出版社 . 是否规划、重点、优秀系列教材：中国科学院教材建设专家委员会优秀教材 . 周次 讲授章节的主要内容或实验内容 计划学时分配 备注 理论 实践 习题 考试 1 第一章 管理与管理者（4课时） 学习本门课的必要性、学习要求和考核方式 1 第一单元：牢记管理的内涵与职能 1 2 第二单元：管了解管理扮演的角色 1 第三单元：掌握管理者必备的素质与技能 1 练习与讨论 2 3 第二章 管理思想的演进（4课时） 第四单元：熟练掌握科学管理理论 2 第五单元：理解行为科学理论 1 第六单元：了解现代管理理论 1 4 练习与讨论 2 第三章 计划工作概述（3课时） 第七单元：理解计划工作的内涵 1.5 第八单元：掌握计划工作的基本程序 0.5 第九单元：掌握目标管理的内涵与基本步骤 1 练习与讨论 1 5 第四章 环境分析与决策（4课时） 第十单元：掌握SWOT分析法 1 1 实训在教室进行，下同 第十一单元：理解决策的内涵与基本程序 1.5 0.5 6 第五章 组织结构设计（4课时） 第十二单元：掌握组织工作的内涵与基本程序 1.5 第十三单元：理解组织结构设计的概念、任务与基本原则 2 第十四单元：了解组织结构的基本类型 0.5 7 第六章 组织变革与组织文化（2学时） 第十五单元：了解组织变革的内涵： 1 第十六单元：了解组织文化的基本内涵 0.5 第十七单元：认识非正式组织 0.5 第4、5、6章练习与讨论 2 8 第七章 领导工作（4课时） 第十八单元：理解领导的作用及其影响力 2 第十九单元：了解领导行为理论 1 第二十单元：掌握领导权变理论的基本思想 1 9 第八章 激励（5课时） 第二十一单元：理解激励的基本内涵与步骤 1.5 0.5 第二十二单元：掌握经典激励理论及其启示 2 10 第二十三单元：了解一些激励实务性知识 1 第7、8章练习与讨论 1 第九章 沟通（4课时） 第二十四单元：理解沟通的基本过程 1 1 11 第二十五单元：了解沟通的方向与网络 第二十六单元：掌握沟通障碍的克服方法 1 1 第9章练习与讨论 2 12 第十章 控制工作（3课时） 第二十七单元：理解控制的内涵与基本过程 2 第二十八单元：了解控制的重点对象和方法 1 练习与讨论 1 13 第十一章 21世纪的管理新思想（2学时） 第二十九单元：了解知识管理的内涵与根本目的 0.5 第三十单元 了解危机管理的基本原则 0.5 第三十一单元 了解企业伦理管理与企业社会责任 1 练习与讨论 1 14 管理职能综合实训 2 依实际而定 复习 2