简明艺术欣赏教程 教学课件 作者 左家奇 舞蹈欣赏.ppt

第五章 舞蹈欣赏 “……咏歌之不足， 不知手之舞之， 足之蹈之也。” 第一节 舞蹈概述 一、舞蹈的概念 舞蹈艺术是源于生活又高于生活，经过提炼、组织、美化了的人体动作艺术。 是一种有音乐、有灯光、有布景、有特定服装的、时空结合的综合性动态造型艺术。 二、舞蹈的种类 第二节 作品欣赏 古典舞是指古代各民族、各地区的代表性的传统舞蹈。舞蹈的动作、技巧都有严格规定，是一种程式化的舞蹈。 中国的古典舞主要是指中国古典性的舞蹈如《铜雀伎》、《敦煌彩塑》等。 欧洲古典舞主要是指芭蕾舞。 左图为《大唐华章》 [作品欣赏] 踏歌 [作品简介] 1998年6月获首届中国舞蹈《荷花奖》作品金奖。 是组舞《炎黄祭》中的一支舞目，与《半坡祖妣》、《鼎魂》、《楚腰》、《戌卒乐》、《飞虹对鼓》、《霓裳羽衣》、《剑恋》、《壮士行》和《京师掠影》等共同组成了一台晚会。 [欣赏提示] 古典舞、女子群舞。舞蹈分四段。 该舞蹈突出特点是采用了唐代软舞中常用的载歌载舞、歌舞并举的形式，使舞蹈充分体现了舞者自娱自乐、舒畅轻松的情调。 舞蹈语言的独特之处在于“一边顺”的动律，一顿一挫，一扬一拽，把一群南国佳人可爱的形象以及风和日丽、携手游春的惬意心情表现的淋漓尽致。 [作品欣赏] 奔腾 [作品简介] 1986年荣获全国第二届舞蹈比赛创作一等奖和集体舞表演一等奖；1989年荣获朝鲜民主主义共和国国际艺术节金奖；1994年荣获“中华民族20世纪舞蹈经典”金像奖。 [欣赏提示] 藏族舞蹈 [作品欣赏] 珠穆朗玛 [欣赏提示] 维吾尔族舞蹈 维族舞蹈在继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族乐舞的传统基础上，又吸收了古西域乐舞的精华，经过历代新疆各族人民的艺术创造和长期发展演变，形成了具有多种形式和特殊风格的民间舞蹈艺术。 [作品欣赏] 摘葡萄 女子独舞 ，分三部分： 第一部分，配合欢快的鼓点，一位维族少女以敏捷的碎步横移上台表现出少女对葡萄丰收的喜悦。 第二部分，少女在葡萄园中穿梭欣喜地指点，两次摘尝葡萄，因为一酸一甜，而作出不同反映尽情体现了心中的喜悦。 第三部，鼓点由慢转快，少女的舞步也随之急促，少女的姿态定在昂首挺胸立腰的托帽式的造型上。 朝鲜族舞蹈 彝族舞蹈 苗族舞蹈 …… 我国是个民族文化非常丰富的国家，就舞蹈这个主题而言就有数不清的经典。在世界文化的冲击下，我们要吸收外来的优秀因素，更要继承和发扬本民族的优秀文化。“只有民族的，才是世界的……” 芭蕾舞 芭蕾（Ballet），起源于意大利，兴盛于法国，并先后在俄罗斯、美国发展起来，是一门世界性艺术。 它是在民众自编自演、自然纯朴、露天野外的民间舞基础之上，又经过宫廷职业舞蹈家的提炼加工之后形成的表演性很强的舞蹈艺术，是一种重现古希腊诗、乐、舞三位一体艺术风采的综合性艺术。 芭蕾舞艺术真正形成于法国国王路易十四执政期间。 古典芭蕾是15世纪下半叶在古希腊的舞蹈、古罗马的拟剧表演和意大利的职业喜剧、 中世纪的杂耍者的艺术、法国和意大利廷舞会上的舞蹈及欧州各国民族民间舞蹈的基础之上形成的。 这一时期确立了古典芭蕾舞艺术的美学标准，如芭蕾舞中的脚的5个位置、手的7个位置、双腿外开以及固定舞姿等。 古典芭蕾的代表作为《皇后的喜剧芭蕾》 古 典 芭 蕾 启蒙芭蕾 启蒙主义芭蕾是受启蒙主义思潮影响的芭蕾艺术。18世纪启蒙运动是资产阶段继文艺复兴运动之后发起的又一场资产阶级文化革命运动。 在资产阶级思想家伏尔泰、狄德罗、卢梭等人的影响下，芭蕾从歌剧的余兴节目脱离出来，成为具有戏剧情节的一种艺术。 启蒙芭蕾的代表作是《关不住的女儿》。 浪漫主义芭蕾 18世纪末到19世纪初芭蕾受到浪漫主义运动的影响下衍生出浪漫主义芭蕾。 芭蕾舞艺术在一定程度上说，也反映了这一政治性的运动情况。具体表现为，舞蹈家摆脱束缚，更多地追求个人自由，尽情地抒发和展示自己的情感和想象。 受浪漫主义运动影响，芭蕾舞艺术形成了自己的独特风格，即轻盈飘逸、热情奔放、表演细腻，技巧高超、情感真挚、充满朝气。 代表浪漫芭蕾的舞剧有《仙女》、《吉赛尔》等。 近现代芭蕾 19世纪后半叶，意大利、法国、英国忙于战争修复，开始对芭蕾艺术不感兴趣。法国许多艺术家来到俄国寻求发展。 俄罗斯芭蕾在俄罗斯著名大作曲家柴可夫斯基、著名编舞者伊凡诺夫、著名舞蹈家巴甫洛娃、乌兰诺娃、福金等人的努力下，把芭蕾舞艺术推上了世界顶峰。 其闻名于世的代表剧作有：《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等。 [作品欣赏] 天鹅湖 [欣赏提示] 现代芭蕾 继俄罗斯古典芭蕾之后，世界芭蕾由古典芭蕾进入现代芭蕾的历史阶段。 古典芭蕾接受了19世纪末20世纪初产生的文化艺术思潮的影响，也相应发生了一系列改革变化。 具体表现