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二级心理咨询师操作技能案例分析总结
诊断篇
1.1对该求助者需要考虑哪些初步诊断。(20分)/、简述对该求助者的诊断及依据。(10分)/对该求助者的初步诊断及依据是什么?(20分)
答:作出诊断:
诊断依据:(1)排除标准:按区分正常与异常心理的三原则,该求助者的主观是否一致,内在的精神活动与外在的行为表现是否一致,个性是否相对稳定。是否有自知力,是否有幻想的精神病性障碍。
症状表现:是不是由现实刺激引起的(心理冲突是常形还是变形)。认知、行为、情绪、躯体症状
病程标准:症状持续时间。
严重程度:精神痛苦程度,求助者的症状是否影响了社会功能,是否有泛化、回避出现。
1.2对该求助者应考虑哪些初步诊断?并简要说明理由(30分)
答:(1)疑病性神经症,理由如下:求助者表现出对身体的过分注意和感觉过敏,在医院进行过检查后仍不相信,多次到医院看病,均被告知没有异常,但是仍然不信。
焦虑型神经症,理由如下:焦虑型神经症是一种一焦虑情绪为主的神经症,以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征。
精神分裂症,理由如下:精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍,具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍,一精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常能维持清晰的意识和基本智力,但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年,长缓慢起病,病程迁延,部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。
人格障碍,理由如下:人格障碍的要素包括早年开始,于童年或少年起病;人格的一些方面过于突出或显著增强,导致牢固和持久的适应不良;对病人带来通过或贻害周围。
恐怖症,理由:求助者对不应该感到恐惧的对象情景恐惧,由此产生内心的变形冲突。病程,严重程度,社会功能损害程度。
抑郁症,理由:兴趣下降或消失,情绪低落
创伤后应激障碍(PTSD),理由:强烈的精神创伤,创伤性体验后反复出现,强迫性回忆
适应障碍,理由:应激性时间,反应性情绪障碍,社会功能损害
2、请对该求助者进行病因分析。(20分)/造成该求助者主要心理问题的原因是什么?(10分)
答:每个求助者的心理问题都是有生物原因、社会原因、心理原因共同作用的结果
(1)生物原因(2)社会原因:负性生活事件、社会支持系统(3)心理原因:认知、不合理信念、行为模式、情绪、个性因素(认知、情绪、行为、人格)
3、请分析求助者经受的压力的种类。(10分)精神压力、生理压力、社会压力
4、该求助者的主要症状是什么?(10分)
答:(1)心理症状 (2)生理症状
针对求助者的摄入性谈话,需要注意哪些内容?(10分)
答:(1)心理咨询态度必须保持中性
提问中避免失误
心理咨询师在摄入性会谈中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话
不能够用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容。
在摄入性会谈后不应给出绝对性的评论。
结束语要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束语,以免引起求助者的误解。
针对求助者的摄入性谈话,如何避免提问方式的失误?(10)分
避免提问“为什么”的问题。暗示求助者的行为或情绪是错误的
避免多重选择性的问题。使信息受到限制
避免多重问题。使求助者不知所措
避免修饰性反问。实际上不构成问题
避免责备性问题。以反问形式责备求助者。产生威胁感,引起防卫
避免解释性问题。这是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解,而不是推动求助者去自我探索。
7对该求助者进行鉴别诊断(10分)强迫症与疑病症、抑郁症相区分;根据症状表现排除其他诊断的可能性。
8对该求助者(精神分裂症)还应重点收集哪些资料(10分)
答:为了对求助者进行全面的了解,还需要收集以下资料:
求助者的出生情况,以确定其未受到脑损伤。
求助者目前的身体状况,有无躯体疾病史,求助者曾患哪些疾病,以判断是否有一些躯体疾病引发,或一些躯体疾病的后遗症。
求助者是否有精神疾病家族史,案例中仅提到母亲在年轻时“曾被诊断为精神病”。
还需要向求助者的其他家庭成员了解情况,比如求助者的父母。
资料了解:求助者个体方面的(生物特性的、心理与行为的以及自我意识及其表现的)情况;有关求助者的环境条件(人事关系、工作环境、生活的物质条件);他人对她的评价(对她的一般印象、对治疗情况的评价等)
二、咨询篇
1、咨询中通过何种途径与方法与求助者建立良好咨询关系。(10分)3次
答:咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。任何心理咨询学派的理论与方法,都必须以良好的咨询关系为平台,所以,建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。
咨询师应做到如下:
对求助者表达尊重。尊重意味着无条件接纳,意味着平等、礼貌、信任、保护隐私、真诚。
营造热情、温暖的氛围。初次来访时适当询问,表达关切。通过倾听和非言语行为,表达热情;咨询时耐心,认真,不厌其烦。咨询结束时,使求助者感到温暖
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