高三生物复习人和高等动物生命活动调节.ppt

考点19：人和高等动物生命活动的调节 [例1] 当人体内胰岛素分泌不足时 A.蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 B.蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少 C.蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 D.蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少 [答案] D [例2] 将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素A和激素B在血液中的浓度变化曲线如下图所示，请回答： （1）A是 。 （2）激素B是 。 （3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是 。如果将注射量增加5倍，连续注射3个月，鼠的身体状况是 。 4.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于 A．血流自动调节 B．神经调节 C．体液调节 D．神经体液调节 ［答案］：C 8.下列能产生协同作用的激素为 A.甲状腺素和生长激素 B.肾上腺素和胰岛素 C.性激素和孕激素 D.胰高血糖素和胰岛素 ［答案］：A 9.下图所示为妇女怀孕、生产和泌乳过程中有关激素在血液中浓度变化的情况。曲线4对应的激素是 A.雌激素 B.催产素 C.催乳素 D.孕酮 10. 胰液分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分 泌调节的示意图（部分）。请据图回答： （1）人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射是 。 （2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为 。 （3）胰液中的消化酶主要有 、 、 。 （4）激素B是通过 途径到达胰腺的。 11. 用插管插入到青蛙心的心室中，制备带神经的博动的离体青蛙心（见图甲）。插管内的液体是任氏液（能够维护青蛙心跳动的生理溶液），心脏内的血液已被任氏液代替，插管内的任氏液液面随青蛙心的收缩与舒张而上下移动。已知刺激支配蛙心甲的神经，会引起心跳减慢减弱。试利用下述材料和用具，设计一个简单的实验，证明神经受刺激后心室内存在引起青蛙心脏博动变化的某种物质。 实验材料和用具：2支吸管、2个带有与甲相同装置的离体青蛙心（乙和丙）、任氏液。 实验步骤、现象和结论： 11.实验设计时要注意一定要使神经兴奋后再取液，并要有对照组。答案：实验步骤： （1）吸取任氏液或刺激神经前的蛙心甲内的任氏液，加入到离体蛙心乙中，蛙心博动没有变化 （2）吸取刺激神经后的蛙心甲内任氏液，加入到蛙心丙中，引起离体蛙心丙的博动减弱减慢。 结论：由此证明，神经受刺激后，心室腔内确实存在引起心脏膊动变化的某种物质。 B （1）非条件反射 （2）神经调节和激素调节 （3）胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶 （4）血液循环 * * 一、体液调节 考纲解读: 1、动物激素的种类和生理作用 2、激素分泌的调节和相关激素间的协同作用和拮抗作用 3、其他化学物质的调节作用 一、体液调节 体液 细胞内液 血 浆 化学物质通过体液的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节???????????? 细胞外液 组织液 淋 巴 体液的组成成分? 除H2O、CO2、O2、糖、无机盐等外还含有各种激素 动物激素 动物激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 作用特点: 1.调节特定的过程速率.并不提供能量和物质.只是提供调节活动的化学信息.通过调节细胞的代谢来完成. 2.调节作用的显著性 3.调节作用的特异性.选择性的作用于它的靶细胞(靶细胞的细胞膜上或细胞内有发生特异性结合的受体). 4.节律性:分泌呈周期性变化(也就是生物钟.) 人体内的主要内分泌腺 化学本质 过少 过多 分泌异常时的症状 主要生理作用 分泌器官 激素名称 高等动物和人的几种主要激素 甲状腺激素 甲状腺 生长激素 氨基酸衍生物 促进 ，加速 ；促进 ,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要的影响；提高 的兴奋性。 甲亢 幼年：呆小症 成年：粘液性水肿 缺碘：大脖子病 垂体 蛋白质 促进 ，主要是促进