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落实“管防导” 全力保平安
——英山县白石坳中心小学安全工作汇报
白石坳中心小学在校适龄儿童共计1900余人,教职工128人。近年来,学校致力于学校安全管理,全力打造平安校园,围绕“学校安全零事故、师生财产零损失、家长放心零上访”的三个目标,认真落实“管、防、导”的三字管理,积极为教育教学服务,为所有学生打造和谐平安校园。学校先后被评为英山县文明单位、黄冈市文明单位、黄冈市示范学校、黄冈市留守儿童教育示范学校、黄冈市德育先进单位、湖北省少先队示范学校、湖北省示范家长学校、英山县十佳平安单位等二十多项殊荣。我们正在为争创市级十佳平安、湖北省文明单位单位而努力。我们的作法是:
一、强化责任,落实“管”
学校无小事,事事关安全,我们学校把安全工作作为首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
1、落实责任制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。要求班主任做到“三勤”:一是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。二是“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。三是“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
3、 形成制度化。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、严把“五关”,重在“防”
安全事故具有偶发性的特点,因此,学校把工作的重点放在“防”字上,从细节入手,用“七个一”来筑牢安全防护大堤:一天一次安全排查;一天填写一次安全台帐;一周一次安全主题班会;一周一次全体学生安全训话;一月一次安全专题会议;一期一次疏散演练;一期一次大型安全知识培训。严把“五关”,将事故堵在安全大门之外。
一是严把卫门准入关。加强学校门卫的岗位职责和岗位技能培训。严格落实外来人员准入登记制度。严禁来历不明人员、精神病患者、情绪异常者、酗酒者等异常人员进入校园,所有家长接送学生一律不进入校内,所有外来机动车辆一律不进校内。发现异常情况及时处置和通报学校。学生中途外出一定要有家长接领或老师陪同。
二是严把责任落实关。学校安全工作依照学校安全管理制度划分幼教部,教学部、寄宿部三部包干,专人分管,责任落实到人。明确细化各自的工作重点、工作内容,逐项细化,逐条落实,分解到人。学校还根据可能发生的安全事故制定出二至三套安全应急预案。每天值周领导、值周教师巡查,分管领导按“安全常规日查表”考核。
三是严把隐患排查关。 (1)定期对学校建筑物及其所有附属设施、设备全面检查。尤其是锅炉、水源、电路、体育器械、消防设施、食品储藏、餐具消毒、电子监控系统、楼道等重点部位、关键设施逐一造册,重点检查。及时排除隐患。该停止使用的坚决果断停止,该维修的及时维修。(2)对校周边的精神病人、吸毒人员、情绪言行偏激人员进行摸底备案。实行人头包干,随时关注,做到“发现在先、预防在先、控制在先”。(3)校安工程,我们聘请了黄冈市建设工程设防所,按照国务院《地震安全性评价管理条例》、中国地震局《地震安全性评价资质管理办法》、《湖北省地震安全性评价管理办法》等法律法规,以及《地震动参数区划图》《工程场地地震安全性》性的国家标准,对我校校安工作进行了评审。
四是严把教育宣传关。通过学校安全课、安全主题班会、黑板报等形式帮助学生掌握必要的安全知识,如防地震、防火、防溺水、防交通事故……安全知识进课堂,落实了教材、教师、学时,达到增强学生的自救、自护技能的目的。学校举行了安全知识竞赛,增加学生安全知识储备;还组织全校师生网上安全知识竞赛,组织者还与网站几次通电话,询问竞赛事项,处理竞赛中出现的问题,还制作了参赛教程,学校师生、家长累计参赛近3000人次。通过校园网、校园广播、安全专题片等途径宣传安全知识,增强学生的安全意识
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