校园文化建设工作总结 - 副本.docVIP

校园文化建设工作总结 罗 岭 乡 小 2011、11、10 罗岭乡小校园文化建设工作总结 为了提升我校文化建设水平，创建和谐校园，努力办好人民满意的教育，我校从今年春天响应洛宁县教育局《关于加强中小学校园文化建设的意见》的号召，开始大抓校园文化建设，经过半年努力，学校面貌焕然一新，社会影响不断扩大，学校育人环境从根本上得到改善，成绩斐然，效果显著，现总结如下： 指导思想 以校园文化建设为契机，立足本校实际，遵循教育教学规律，因地制宜，下大力气改善育人环境，创办特色教育，改变师生的精神面貌，提升学校品位。以环境文化为载体，以制度文化为约束，以精神文化为实质，增加学校的文化氛围、教育氛围和审美氛围。 集思广益，精心设计，使校园文化区域分明，内涵丰富 校园文化建设是一项庞大的系统工程，既要有文化含量，又要有广度深度；既要美观大方，又要创新实用。在校园文化软件建设方面，我校主要做了以下工作： 1、梳理思路，确定主题。 我校领导班子和教师充分认识校园文化建设的重大意义和民族意义，立足本乡、本校实际，经过反复磋商、反复思考、多次论证，确定了“感受经典文化，培养现代行为习惯”的校园文化建设主题。 2、明晰办学理念，使校园文化区域鲜明。 我校根据学校实际和本校的优良传统，深入挖掘，总结提炼我校文化底蕴，明晰办学理念：以优美的环境吸引人，以高尚的氛围陶冶人，以科学的管理，优质的服务留住人。确定了轮廓分明的校园区域文化，将校园文化建设确定为：校园文化、教学文化、办公文化、厕所文化、宿舍文化、制度文化、行为文化七个领域， 3、积极建设校园文化，营造书香花园。 经过全体教职员工的调研、构思、讨论，确立既有我校传统，又有创新的校训：崇真，扬善，求实，创新。校风：文明，进取，团结，奋发。教风：爱岗，乐教，敬业，勤研。学风：惜时，勤学，善思，乐究。学风：惜时，勤学，善思，乐究。为了鼓励师生天天进步，除了在国旗台下将校训、校风、教风、学风在醒目位置展示让学生能耳熟能详外，还将校训、校风制成钛金字镶嵌在教学楼上，让校训、校风称为学生的励志名言。我校还在学校门口悬挂学生誓词，在旗台下展示教师寄语，让师生每天都能看到这些规范自己言行，树立自信的提示语，使各种理念深入师心灵，让师生无形中增长信心，学会爱心，提高素质。同时我校还创作了自己的校歌，让学生在歌声的传唱中热爱学校，增强主人翁意识，共建和谐文明校园。 我校还在校园布局上精心设计，新建校安工程综合楼现在已经巍然屹立在校园西侧，美观漂亮。同时我校还充分利用校安工程附属资金40000元修建校园东实心围墙25米，拆除校园大门旧围墙60米，瓷砖贴面1米高，上安装锌钢护栏1.5米，修建监控室一个16平方米，粉刷厕所墙壁280平方。如今我校的布局美观壮丽、精致漂亮。 在做好校园整体布局设计的同时，我校还高度重视绿化，修建树带花池50米，积极栽种月季花10棵，西潘莲花20棵，补种樱花树1棵，栽种菊花30株，现如今的校园雪松、黄杨四季常青，春夏秋三季校外白杨树葱茏茂盛，诗意盎然，校内金丝柳随风摇曳，婀娜多姿，牡丹花、樱花、月季花、百日红、西潘莲、菊花竞相开放，姹紫嫣红的花儿、扑鼻的花香、优雅而富有现代气息的环境让人置身其中心情舒畅、精神愉悦。师生在欣赏花草树木风姿芬芳的同时，还可以看到教师们精心设计的花草树木标牌，每种树木花草旁都挂着介绍植物特点习性的牌子，还配有赞美这些植物、借物喻人的古诗，真正做到了“一草一木都含情，一砖一瓦都育人。” 我们还在校园增设不锈钢板报栏两幅，展示师生风采、师生作品，增设不锈钢宣传栏两个，内置环境保护，励志教育标语，在原来4个垃圾桶的基础上又增设垃圾桶6个，我们在校园的地板上设计有英语字母表、趣味数学，用以开发学生的智力，我们又新增3个固定墙体黑板用以做安全、教学宣传。如今的校园既干净整洁、美丽大方，环境优美，又有浓浓的育人文化氛围，做到了“教育者精心设计，受教育者不知不觉，”成了“充满书香的花园。” 4、构建教学楼文化长廊，营造经典教学文化 我校以经典诵读为契机，倡导小学生读祖国经典，佳作名著，创建“书香校园”。为了配合经典诵读活动，让学生更好的学习古典文化的博大精神，学习中华文化的精髓，我校充分利用教学楼建设教学文化长廊，在所有的教室窗台以下张贴唐诗宋词喷绘，内容全部是经过精心选择、脍炙人口的唐诗宋词，配上古香古色的图案，很容易勾起学生的阅读兴趣，每天利用课间操时间引领学生背诵，每周一首，吗目的就在于“背诵唐诗三百首，不会吟诗也会溜，”旨在达到潜移默化的效果。 教学楼文化长廊除了唐诗宋词以外，每个教室外面还有两条读书有关的名言警句，共计20条，培养学生多读书、读好书、好读书的习惯。每个教室外面还有两块与各年级相符的基础知识标语，一年级是声韵母和成语接龙，二