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校长的职责 校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责、统一领导，副校长协助校长工作。 一、认真贯彻党和国家方针、政策，执行教育行政部门的指示。 二、组织、制定、实施、检查学校发展规划、学校工作计划，并认真总结，提出改进意见和措施。 三、主持校务行政工作，领导政教、教导、总务主任工作，审批政教、教务、总务主任的工作计划，始终以教学为中心，组织安排好其他各项工作。 四、领导教职工和学校各类组织采用各种形式对学生进行思想政治教育，组织贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 五、领导体育、卫生工作，妥善安排学生的劳动技术教育和美育。 六、负责学校的人事工作。从思想上、政治上、生活上关心职工，将教职工“温暖工程”放在重要位置。 七、管好学校财务、设施，增收节支，美化校园，勤俭办学，改善办学条件。 八、建立健全并认真执行学校的各项规章制度，保证学校的正常秩序 副校长职责 一、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行上级行政部门的方针、政策、法规，制定学校发展规划和学校工作计划，并组织加以实施。 二、协助校长树立学校教育管理目标．结合学校实际制定一套合理的，切实可行的学校管理规童制度，使全校教职工有章可循，确保学校各项管理工作井然有序．促进管理目标的实现。 三、协助领导检查指导教学工作 1、协助校长每周组织—次行政例会，研究工作，交流情况，做好周工作安排。 2、深入教导处和教学第一线，检查指导教学工作、听课，评课收集师生意见，了解教学情况，研究教学规律，促进教学改革。 四、 协助校长正确执行党的知识分子政策，关心教职工的思想工作，调动教师的积极性，根据德才兼备的原则，合理使用人才，做到人尽其才。 五、认真抓好教职工德、能、勤、绩的考核工作，执行奖优惩劣制度。 六、协助校长管理后勤，搞好校园建设和管理，以及校园文化建设等工作。 七，协助学校抓好综合治理工作。 八、副校长应积极像校长进言献策，提出合理化建议。协助校长做好教职工的思想政治工作及其他管理工作，对自己分管的工作负责。 教导主任工作职责 在校长领导下，具体组织安排和指导协调教学工作、体育卫生工作、第二课堂、劳动与课外活动等工作，掌握情况，参与研究， 提出建议，贯彻校长领导意图。 一、教导主任是在校长的直接领导下，负责学校教育、教学和教务的经常组织管理工作的负责责人。 二、做好课表、时间表和其他各种表册的编制统计及调课工作。 　　三、指导制定并审查教研组和各学科教学计划， 开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓交流。 　　四、检查督促教师贯彻执行课程标准。深入教研组，指导教研工作。 有计划培养青年教师，每学期召开青年教师教研教学工作座谈会，重点指导1-2名青年教师。 　　五、统一学生作业书写规范，一月一次检查作业，分析学习质量。 期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学习等情况。 　　六、每学期组织教学研究活动至少两次，每月召开一次教研组(各课组) 长会员，并组织教师相互听课至少10至15节，帮助教师改进教学，形成抓实求活、 不断创新的教学特点，不断提高教学质量。 　　七、组织师徒结对、互帮互学的教研活动，开展以教学技能训练的竞赛活动，鼓励教师改进教学方法，提高教学水平。 八、配合政教处端正学风、班风、考风，树立良好的校风 九、做好各类教学用书教学参考资料的订购工作，及各种教育、 教学资料的收发、归档工作。 　　十、抓好新生编班、学籍管理、作息时间表、课程表、教师辅导及资料室、图书室等工作。做好学生成绩考核、奖罚、升留级及转学、借读学生等工作。 　　十一、做好教师教学考核工作，对教师的奖金发放提出意见和建议， 供校务会议讨论。 十二、及时填写好区校下发各类表册。 副主任协助主任开展工作。 政教主任工作职责 政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。 1、 在学校支部、校长室的领导下，具体负责学生的思想政治工作和环境卫生工作。 2、根据学校的工作计划制订并实施德育工作计划，学年初协助校长搞好德育力量的安排和调整。 3、按照学校要求，指导班主任订好工作计划，并审阅班主任工作计划。组织班主任进行业务学习。协助校长建立班主任岗位责任制，做好班主任考核工作。 4、定期召开班主任会议，及时总结经验、交流情况、布置工作，每月对各班“常规”执行情况进行量化，期末对班级进行量化考核。 5、主持对学生的奖惩。处理学生的违纪事件，提出对违纪学生的处理意见，负责先进班级、三好生、优秀学