- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《统计学原理》试题.doc
《统计学原理》试题(3)
一、填空(1分×9=9分)
1、标志按表现形式不同分为不变标志和( ) 两种。
2、从内容上看,统计表主要由 ( )和 ( )两部分组成。
3、统计绝对数按反映总体内容不同分为( )和( )。
4、当各组的次数( )或者( ) 时,加权算术平均数等于简单算术平均数。
5、已知三种产品的合格率分别为85%、90%、95%,则平均合格率为 ( ) 。
6、一般地说,回归分析中,因变量是随机的,自变量是( )。
7、已知某厂工人数比上月增长6%,总产值增长10%,则该企业全员劳动生产率提高( )。
8、时间序列的两个构成要素是( )和( ) 。
9、综合评价的常规方法有总分评定法、指数综合法和最优值距离法、( )法。
二、单项选择题(1分×10=10分)
1、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( )。
(1)全体学生 (2)50个学生的学习情况
(3)每一个学生 (4)每一个学生的学习情况
2、众数的计算( )。
(1)只适合变量数列 (2)只适合品质数列 (3)既适合变量数列又适合品质数列 (4)两者都不适合
3、对某市自行车进行普查,调查单位是( )。
(1)该市每一个拥有自行车的人
(2)该市所有拥有自行车的人
(3)该市所有自行车
(4)该市每一辆自行车
4、按数量标志分组的关键是确定( )。
(1)变量值的大小 (2)组数
(3)组中值 (4)各组的界限
5、若劳动生产率计划提高2%,实际提高6%,则超额完成计划( )。
(1)103.9% (2)3% (3)4% (4)3.9%
6、变量之间的相关程度越低,则相关系数的数值( )。
(1)越小 (2)越接近于0
(3)越接近于-1 (4)越接近于1
7、某造纸厂1999年产量比1998年增长了13.6%,总成本增长了12.9% ,则该厂1999年产品单位成本( )。
(1)减少062% (2)减少5.15%
(3)增加12.9% (4)增加1.75%
8、若要观察现象在较长时期内展现出来的总态势,需要测定现象的( )。
(1)季节变动 (2)循环变动
(3)长期趋势 (4)不规则变动
9、在统计综合评价中,( )。
(1)所有项目权数之和为1 (2)评价项目体系是单一层次的,所有项目权数之和为1
(3)所有项目权数之和为100 (4)评价项目体系是多层次的,每个子系统所有项目权数之和为100
10、已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算5个商店苹果的平均单价,应该采用( )。
(1)简单算术平均法 (2)加权算术平均法
(3)加权调和平均法 (4)几何平均法
三、多项选择题(2分×8=16分)
1、要了解某地区全部成年人的就业情况,那么( )。
(1)全部成年人是研究的总体
(2)成年人口总数是统计指标
(3)成个人口就业率是统计标志
(4)某人的职业是“教师”是标志表现
(5)“职业”是每个人的特征,“职业”是数量指标
2、工业企业设备普查中( )
(1)工业企业是调查单位
(2)工业企业所有设备是调查对象
(3)每台设备是调查单位
(4)每台设备是填报单位
(5)每个工业企业是填报单位
3、地区国企职工的工资总额是( )
(1)数量指标 (2)总量指标
(3)平均指标 (4)质量指标
(5)时期指标
4、众数是( )
(1)位置平均数 (2)总体中现次数最多的标志值
(3)不受极端值的影响 (4)适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况
您可能关注的文档
- 《企业会计学》练习题及答案.doc
- 《会计电算化》习题答案-黄河水利职业技术学院--精品课程建设.doc
- 《体悟亲情感恩父母》主题班会说课稿.doc
- 《体育课》教学设计.doc
- 《信息的发布与交流》-说课稿.ppt
- 《假如》的说课稿.doc
- 《假如我是巨人》说课稿.doc
- 《健康评估》模拟卷及答案.doc
- 《健康评估》第二套复习试题(《健康评估》).doc
- 《克和千克》教学设计冯发兵.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)