长三角中学竞技体育后备人才培养现状与对策分析.pdfVIP

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2017-08-20 发布于江西
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长三角中学竞技体育后备人才培养现状与对策分析.pdf

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第27卷第6期西安体育学院学报 VoL27N0．6 2010年11月 JOURNALOFXI’ANPHYSICALEDUCATIONUNIVERSl7rY Nov．2010 体育人文社会学文献标识码：A 中图分类号：G807．04 文章编号：1001-747X(2010)06-0647-05 长三角中学竞技体育后备人才培养现状与对策分析’ 谭晓缨8，杨烨b (上海体育学院文体育教育训练学院．b．体育休闲系，上海200438) 摘要：通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对长三角中学竞技体育后备人才队伍的现状进行分析和研究，发现目前长三角中学竞技体育后备人才队伍呈倒金字塔形的梯队结构，且学训矛盾依然严重。为此，提出相应的对策：提高长三角中学竞技体育后备人才培养过程中运动训练的科学化水平；拓宽长三角中小学竞技体育学生运动员生源基础，形成小学一中学一大学的一条龙培养体系。关键词：中学；体教结合；竞技体育后备人才 PresentSituationofThe AtMetic Training TalentedReservesofMiddle and Schools’CompetitiveSport CountermeasuresinThe RiverDelta Yangtze TAN Yeo Xiao．yin98。YANG Education EducationandRecreation (a．Physical CoUege，b．Physical Department， of ShanghaiUniversitySport，Shanghai200438，China) research of outthatthecondi— the methods to Abstract：By literature，questionnaire，interviewexpertsete，thepaperpointed tionofthe is therestillexistedthecontradictionof and theeorle- Athlete’age training．Meanwhile illogical，and learning as the of widentheoutletand eountermeasuresare toenhancelevel sponding putforward，such training；to recruitingap- oftheathletes． proach of ofathletictalentedIeserve8