实验1 教案 物体密度测定 大学物理实验报告.doc

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物理实验教案 实验名称:物体密度的测定 指导老师:林一仙 时间:2006/2007学年第二学期 1目的 了解卡尺、千分尺的读数原理; 掌握卡尺、千分尺和电子天平的使用方法; 掌握形状规则物体的密度测量方法。 2仪器 游标卡尺、千分尺、电子天平 3实验原理 3.1游标卡尺 结构 游标卡尺是由主尺和游标尺组成,包括内量爪、外量爪、尾尺这三种测量方法。 读数原理 主尺读数方法:如果游标上“0”刻度线在主尺上K~K+1毫米之间的某一位置,那么就读为K; 游标的读数:如果游标上第P条刻度线与主尺上某刻度线对齐,那么就读为P?Δ。 所以物体的长度为L=K+P?Δ。(Δ为精确度) 注意事项 测量前应检查零点读数,校准。 3.2千分尺 结构 千分尺的量程是25mm,精确度为0.001cm。它的主要部分是测微螺旋,由一根精密的测微螺杆和有毫米刻度的固定套管组成。固定套管外有一微分筒,微分筒上沿圆周刻有50个等分格,当微分筒旋转一周,测微螺杆正好沿轴线方向移动一个螺距0.5mm,这是千分尺的机械放大原理。 读数方法 固定套管的标尺刻在水平线的上下,上面刻度线是整毫米数,下面刻度线在上面二刻度线的中间,表示0.5mm。读数时应该先从固定套管上读出整数格(每格0.5mm),再以固定套管上的水平线为读数准线,读出微分筒上的分格数(每格0.01mm)”字样的按键。 (c)、称衡 如果屏幕显示“0.00g”即可将物体放进去称重,如果不是就按面板上的“unit”键,直到出现“0.00g”。 注意事项 天平的负载量不得超过其最大称量:600g; 4教学内容 实验原理 :卡尺的测量原理,千分尺的测量原理,天平的测量原理; 操作示范; 5实验教学组织及教学要求 讲解原理,测量要求,测量的注意事项; 让学生自行操作; 检查数据,并要求整理。 6实验教学的重点与难点 基本测量是其他实验的基础因此都应该掌握; 难点:千分尺的调零和天平调水平与调平衡。 7实验中容易出现的问题 容易把千分尺的零点读错。 8实验参考数据 表1 铜柱体直径与高度的测量数据(cm) 次序 1 2 3 4 5 6 平均 s D 2.488 2.486 2.484 2.486 2.484 2.484 2.485 0.0011 H 2.902 2.902 2.908 2.904 2.902 2.904 2.904 0.00234 M=117.05g 表2 小钢球直径测量数据(mm) 次序 1 2 3 4 5 6 平均 S X0 0.002 0.002 0.004 0.003 0.001 0.002 — — Xd 9.522 9.521 9.518 9.520 9.520 9.520 — — d 9.524 9.523 9.522 9.523 9.521 9.522 9.522 8.37×10-4 m=3.53g 9实验结果检查方法 卡尺最后一位是偶数,铜柱的直径和高相差约为0.420cm 小钢球就照参考数据。 10课堂实验预习检查题目 实验目的,实验原理,实验内容及步骤,注意事项,记录数据表格。 11思考题 测量铜柱和钢球的直径时,为什么要选择不同方位多次测量? 说明千分尺测量时,若旋动微分筒来卡紧测件进行测量时,为什么会有较大误差? 若天平的两臂长不完全相同,对测量有什么影响,应如何加以修正? 1

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