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口 ulture文化 到底什么是国学 刘梦溪 当代文化价值理念的建构 亟须填补的，就中国传统这一块 ．我讲的以 敬“”来带领 的这些价值理念 包括诚信、忠恕 仁爱．知耻、和同等 应该是最重要的亟待填补的精 神价值。 国学概念的渊源与流变 很了不起的一个人。其实他很稳健， 遵宪的信我们看不到了，我们看到的 “国学”这个概念中国历电上就 在湖南的时候就提出主张渐进的变 是黄遵宪写给梁启超的信。黄遵宪在 有，周礼 、汉书 、((后汉书))、晋书 革，反对激进的变革，实际上他跟康、 信里说 ：“你提出要办 国学报 ，我 里面，都有 “国学”的概念。唐代也有， 梁的激进是有区别的，但还是处分了 觉得现在还不是时候。”办 国学报 庐山下面有个白鹿洞书院，这个书院 池。 是不是时候，我们探讨国学概念可以 最早是在南宋朱熹把它建成为当时的 在慈禧太后政变后的晚些时候， 暂且不管它，至少在 1902年这一年， “四大书院”之一，但是在朱熹之前， 陂革职的黄遵宪回到广东老家，而这 一 个是梁启超，一个是黄遵宪——试 这个地方不叫白鹿洞书院，而是叫 “白 个时候梁启超有一段在 日本。他们在 想，他们在晚清，是何等样的地位， 鹿洞国学”。白鹿洞国学是个什么意 1902年有一封通信，梁启超写给黄 何等样的人物——他们提出了并且使 思呢?是所学校。可见，在中国 用了 “国学”的概念。 历史上 ，“国学”这个概念是有的， 而在 1902至 1904年，梁启 “国学”这个名词是有的，但历 超写 ((中国学术变迁之大势 ， 来讲的所谓 “国学”，都是指 “国 里面最后一节，又使用了 “国学” 立学校”的意思。 的概念。他说，现在有人担心， 那么 “国学”作为一个现 “西学”这么兴旺，新学青年吐 代学术的概念是什么时候出现 弃 “国学”，很可能国学会走向 的呢?至少从我们现在掌握的 灭亡。粱启超说不会的， “外学” 材料 ，1902年梁启超和黄遵宪 越发达， “国学”反而增添活气， 的通信里面，就开始使用 “国 获得发展的生机。他在这里再次 学”的概念了。要知道这两位都 用了 “国学”的概念，而且把 “国 是 1898年戊戌政变的时候被处 学”和 “外学”两个概念比较着 罚的人员，梁启超跟他的老师康 使用。 有为跑到海外，而黄遵宪当时在 我们知道，在 1898年—— 湖南参加陈宝箴领导的 “湖南新 维新改革最高涨的时期—— 当 政”，黄遵宪也受到了处分。他 年五月，张之洞，