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大（五）班第十周周日活动安排 主题名称：我要上小学 日期：2015年4月27日—4月30日 星 期 内 容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生 活 内容 1、知道出汗了会自己擦汗。2、故事：满头大汗的小胖胖。 观察与指导 1、运动中是否会自己主动地擦汗。2、及时引导个别幼儿注意擦汗、休息。 运 动 上午 集体游戏 吹羽毛 ★大圆小圆 运送货物 大圆小圆 五一劳动节放假 分散活动 各种三轮车、轮胎、梯子、攀岩墙等 观察与指导 1、能否有顺序地与同伴一起轮流活动。 2、启发幼儿根据自己的能力攀爬不同难度的攀岩高度。 下午 内容 吹羽毛 切西瓜 跨跳接力 灭害虫 五一劳动节放假 游 戏 内容 角色游戏 建构室 角色游戏 角色游戏 五一劳动节放假 观察重点 1、是否能够根据角色的需要推进游戏情节。 2、重点观察“饮食店”的工作人员是否能够大方、热情得招待顾客。 学 习 集体学习 书包里的秘密 （以数领域为主） 我和书包做朋友 （以语言领域为主） 铅笔盒（分组活动，以科学领域为主） 书 的本领大 （分组活动，以综合领域为主） 五一劳动节 放假 个别学习 内容 特色活动 个别化学习 创意室 个别化学习 五一劳动节放假 观察与指导 1、尝试用水粉学习描绘鹅、乌龟、青蛙等动物的显著特征。 2、遵守斗兽棋规则，文明进行棋类活动。 特 色 活 动 名称：乒乒乓乓钓大鱼 材料：刮蜡纸、水笔、油画竹签 家 园 共 育 1、结合入学信息登记，和孩子聊聊有关小学的情况，激发孩子想上小学的愿望。 2、过个安全、文明、有趣的五一小长假。