太阳班 第二周 活安排.docVIP

太阳班 第二周 活动安排 日期： 11年 9月5日—— 9月9日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生活 内容 1、高高兴兴上幼儿园；2、认识小标签 本周孩子们的情绪基本稳定了，个别幼儿也逐渐开始适应幼儿园生活。因此，本周让孩子们学习了律动操，孩子们表现出了很大的兴趣，在下周重点就是要纠正孩子们的动作。 另外，班级环境也根据孩子的年龄特点进行了调整，增添了一些游戏材料，孩子们很感兴趣，在接下来的时间里，就要让孩子们逐步养成归放玩具的本领了。 观察与指导 1、观察幼儿来园是的身体状况和来园情绪，并加以引导，用贴星星的方法给予鼓励。 2、观察并帮助幼儿认识自己的小标签（晨检牌上、杯架上、抽屉上等） 运动 内容 集体游戏 捉迷藏 切西瓜 学习律动操 切西瓜 学习律动操 分散活动 大型运动器具、竹梯子、轮胎、板凳、滚筒、钻爬桶。 观察与指导 运动前做好幼儿入厕工作，帮助个别幼儿喷洒花露水以防蚊虫叮咬。 观察并提醒幼儿在活动中注意安全，按规定的方向行进。 游戏 内容 娃娃家、点心店 观察重点 1、观察幼儿是否能自主摆弄各种玩具，游戏兴趣高。 2、观察并引导幼儿使用橡皮泥模具按压制作各种造型的饼干。 学习 主题 小宝宝：学用普通话说出自己与同伴的姓名，能关注自己与同伴的五官和四肢。 个别学习 内容 玩具宝宝的家、男孩女孩排队 观察与 指导 观察幼儿是否能根据图片的提示把玩具送回家。 观察并引导孩子用一一间隔的方法进行简单的排序。 *集体学习 小标签 （综合活动） 好闻的气味 （科学活动） 小手拍拍 （音乐活动） 小牙刷 （美工活动） 小小手 （多彩表演） 家园共育 1、鼓励家长坚持天天送孩子来幼儿园，帮助缩短孩子的入园适应时间。 2、继续帮助个别幼儿稳定情绪，尽快适应集体生活，愿意上幼儿园。 3、家园合作：丰富自然角环境，为幼儿准备一份动植物，做好标识带来班级自然角。