屏东县立东港高级中101学年度晨读活动实施计画.docVIP

屏東縣立東港高級中學101學年度晨讀活動實施計畫 一、依據： (一)教育部(97)中小學閱讀提昇計畫。 (二)本校圖書館年度重點工作計畫及「優質化」計畫「悅讀深耕」子計畫。 二、目的： 培養學生閱讀習慣及興趣，增進語文理解能力，形塑優良學習風氣，提升知識競爭力，奠定終身學習基礎。 三、推動工作小組： 由各相關處室主任、國文科召集人及教師代表、領域召集人等組成(職掌如附件)，必要時得聘請專家代表或專業人士擔任顧問。 四、實施對象： 本校國、高中部各班學生。 五、實施時間： 每週三上午07:35~07:50。 (一)月考及學科競試、週考或模擬考期間暫停實施「晨讀活動」。 (二)遇升旗或健康操活動則配合集合時間機動調整閱讀時間為7:30~7:45。 (三)通勤生到校後仍需配合晨間閱讀及閱讀心得活動。 六、晨讀內容： (一) 課外書籍： 1.由圖書館提供之班級圖書書箱 (每班約35本)，由同學彼此交換閱讀。 2.同學可自行攜帶書籍閱讀。 3.每生本學期至少需閱讀二本以上課外書籍，並至圖書館完成「閱讀存摺」點數之認證。 　　(二) 短篇文章：配合閱讀圖書館及各處室提供之短篇文章。 七、實施方式： (一)擬定相關辦法後，分別召開工作協調會及師生說明會。 (二)各班遴選「圖書股長」一名協助晨讀活動相關工作。並由各班導師負責指導「晨讀活動」之進行。 (三)依排定的實施時間，由學務處於事前統一廣播提醒同學，各班同學備好書籍，安靜進行晨讀。通勤同學進入教室後，依班上作息配合進行晨讀。 (四) 晨讀時間務必每位同學手上都有一本書可供其閱讀，請導師協助事先之確認工作。 (五) 本校網頁及公布欄定期公布「好書導讀」或「新書介購」資訊，供師生閱讀題材之選擇參考。 (六) 各班同學可利用班會或自修 課時間進行閱讀心得分享。 (七) 配合晨讀活動實施辦理「閱讀心得寫作活動」。 　　　　1.高一高二各班學生均須於本學期完成一篇「閱讀心得」，於十二月底前交至圖書館。(先由國文老師批閱，並標示出各班前三名作品) 2.各班配合推薦佳作參加「「閱讀心得寫作」比賽。 (八) 同學每讀完一本書，於「閱讀存摺」之「閱讀心得紀錄單」欄撰寫該書簡要心得紀錄，交予各班導師批示後，於規定之抽查日期送交圖書館認證並蓋章。 (九) 學期末依本校「閱讀存摺」辦法頒獎表揚各年級閱讀心得寫作優良表現同學予以獎勵。 (十) 正式上課時間不得閱讀課外書，若因違規被沒收或處分，後果自行負責。 (十一) 各班同學可在老師指導下，佈置班級適宜之閱讀環境、整理個人閱讀心得資料，鼓勵積極參加校內、外或全國高級中等學校網路閱讀心得等相關競賽。 七、預期效益： (一) 每週三早自習07:35~07:50能成為各班師生共讀的時間，培養學生善用時間培養閱讀之習 慣，涵養校園書香氣息。 　　 (二) 各班同學，均能於本學期至少讀完二本課外書，並完成認證。 　　 (三) 圖書館館藏借閱率，能達到平均每人2.5冊。 (四) 落實「班級讀書會」功能，培養學生閱讀興趣。 　　 (五) 選拔至少15件作品參加「全國中學生網路閱讀心得」比賽。 (六) 本校網頁建置數位閱讀資源供師生參考。 八、本辦法若有未盡事宜，得隨時補充修訂之。 九、本辦法　陳校長核可後施行，修正時亦同。 承辦人 教務主任 校長 學務主任 圖書館主任