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《办公自动化设备的使用与维护》课程教学大纲
课程名称:办公自动化设备的使用与维护
学 时:60
考核方式:考查
适用对象:高校学生
一、课程性质、目的与任务:
学生通过这门课程的学习,学生可以掌握现代办公活动中经常使用的现代办公设备,提高信息处理能力,另一方面,也可以使教学真正实现专业加特长的就业需求,提高基本技术和基本技能的训练,使学生步入工作岗位以后,能尽快具备现代办公的意识和能力,增加就业的机会和竞争力。
二、教学基本要求:
学生通过对《》这门课程的学习,应重点掌握现代常用办公设备的工作原理、使用方法与日常维护相关的一些基本技术;深入理解这些设备的基本操作技术,提高应用水平,探索这些设备为工作人员带来高效服务的技巧;了解办公自动化发展趋势。PowerPoint制作演示文稿的高级技巧,能够使用多种媒体形式丰富演示文稿表现力。
2.第三章安排2学时的实验课,让学生了解传真机的工作原理,收发传真的操作方法及其注意事项。
3.第四章安排2学时的实验课,让学生观摩复印机的结构原理以及操作过程,同时让学生了解复印机的使用方法以及日常维护注意事项。如果学校条件允许,可以适当安排关于一体化速印机的实践课程。
4.第五章影像设备安排4学时操作实验,要求学生基本学会现代办公影像设备的使用技术,并且能够完成简单的影像作品。同时本部分内容还要安排讨论,让学生针对自己的作品进行分析,通过老师及其他同学的点评,正确认识不足,提高自己的拍摄技术。
5.第六章和第七章的实验课程可根据学校的不同情况酌情安排。
六、课程教学其它有关问题的说明与建议:
1.本课程在使用现代化教学手段方面的要求:
最好使用多媒体教室进行授课。
2.参考教材及图书资料
( 1 )教材:
《办公自动化设备的使用与维护》刘士杰主编,人民邮电出版社2008版。
( 2 )参考书目
《办公自动化概论》,张锐昕主编,清华大学出版社。
《办公自动化教程》,张鹤峰著,广西师范大学出版社。
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