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本科生研究型毕业设计模式探讨.pdfVIP

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第9卷第5期 实验科学与技术 V01.9No.5 201 1年lO月 Scienceand 0ct.20Il Experiment Technology :“·国家级计算机实验教学示范中心建设与人才培养· 本科生研究型毕业设计模式探讨 王 勇,张凤荔,程红荣,刘梦娟 (电子科技大学计算机科学与工程学院,成郡611731) 摘要:对多数学生来说,大学本科毕业设计是其首次独立的、完整的课题实施经历,对学生今后的工作、学习有着承前启 后的重要价值。而毕业设计的质量体现了高校的教育、教学水平,也是衡量高校教育、教学的重要指标之一。本文分析了 国内外本科教育教学现状和趋势,结合学院本科教学特点和作者指导本科毕业设计经验,对本科生研究型毕业设计模式进 行了分析和探讨,旨在形成有探索实践和可操作借鉴价值的研究型毕业设计模式。 关键词:研究型毕业设计;教学改革;创新能力;认知理论 中图分类号:G642.4;TP368文献标志码:A 文章编号:1672—4550(2011)05—285—03 of Discussion OrientedGraduation Schema Researching ProjectDesigning WANG Yong,ZHANG Feng—li,CHENGHong-rong,LIUMeng-juan of Scienceand ofElectronicsScienceand of 61 (CollegeComputer EnginecTing,University TechnologyChina。Chengdu1731,China) themostofthe is firsttime inall Abstract:For students,itthe toheinvolved undergraduate independent.overall.processresearching the as for results,the theconnectiontheirfurtherand theother pmject.As graduationprojectperforms studyworkingexperience.On ofthe theruleto the of levela this stateofthe hand,thequalitygradationpmjeetplays representteaching university.In paper.the arton and is theconsideration ofthe andour teachingstudysurveyed,with collegereality teachingexperience,the schema isdiscussedin on toshow80mevaluableadvicesforthis graduationpm

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