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第二讲 时间和质量的测量 测量的意义 测量的目的就是进行可靠的定量比较,简单地说就是用一个标准与要测量的对象进行比较,测量的要素包括单位和工具。 单位就是人们公认的比较标准,国际上制定了一套统一的量度单位,称为国际单位制(SI). 在SI单位制中长度的单位是米(m),质量的单位是千克(kg),时间的单位是秒(s)。 测量每一个不同的物理量,要用不同的测量工具,测量长度用“刻度尺”;测量质量用“天平”;测量时间用“表”等。 估测的意义 在实际生活中,常常需要估测,估测就是对被测对象的物理量进行粗略的、大概的估计,但这种估计不是随意乱猜,也是有标准的定量比较。 时间的测量 1、时间(t)的国际单位:秒 符号:S 其他单位:分钟(min),小时(h),年、月、日等。 2、单位换算: 一天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒 3、打点计时器是测量时间的工具,它主要测量较短的时间,打点计时器的原理是:通电时,震针有节律的上下振动,每秒上下振动50次,每向下振动一次在纸带上留下一个点,最后通过计算纸带上点数来计算时间。 质量的测量 质量(m)的国际单位:千克 符号:kg 其他单位:吨(t),克(g),毫克(mg) 单位换算 一吨=1000千克 1千克=1000克 天平的使用 在使用托盘天平称物体时,我们分实验前、中、后三阶段。 实验前为调节阶段,将托盘放在水平桌面上,取下两边的橡皮圈,把游码移到标尺的左端零刻度处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,这时横梁平衡。 实验中为测量阶段,把被测物体放在左盘里,在右盘内加减砝码,并调节游码直到横梁恢复平衡,这时盘中砝码的总质量数加上游码所示的刻度值,就等于被测物体的质量。 实验后为记录和整理阶段,把测量值记下并写上单位。 基础题 1、以下不属于测量时间的工具是------------------------------------------( ) A.沙漏 B.节拍器 C.停表 D.量筒 2、下列各个过程所经历的时间,最接近1秒的是--------------------------( ) A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个哈欠 3、在使用天平的过程中,以下说法中错误的是---------------------------( ) A.被测物体的质量不能超过天平的测量范围 B.把粉末状的药品直接放在天平的托盘上进行测量 C.借助其他器材,可以间接测量腐蚀性物体的质量 D.砝码不能用手直接拿,要用镊子夹取 4、5千克水和5千克冰,下列说法正确的是-----------------------------( ) A.5千克水的质量小 B.5千克冰的质量小 C.冰和水的质量一样大 D.以上说法都不对 5、一个苹果的质量最接近于-------------------------------------------------------( ) A.2克 B.20克 C.0.2克 D.2千克 6、单位换算 (1)1.2吨=__________千克;(2)0.5千克=__________克;(3)12.5克=_________毫克; (4)1000毫克=________克=__________千克=_________吨 7、在下列空格中填上适当的单位 (1)一节课的时间是40________; (2)正常人脉搏跳70次的时间约为1_______; (3)家用桶装水的质量约为10_______; (4)一个苹果的质量约为150______; (5)一条小鲫鱼的质量约为500______; (6)一张普通邮票的质量约为30______; (7)一名初二学生的质量约为50_______. 8、在实验室,测量时间的常用工具有______或_________。如图所示的仪器也是一种用来测量时间的工具,叫做______________,通电时,振针每秒上下振动50次,每次向下打一个点,因此每打两个相邻点的时间间隔是_________秒。 甲 乙 9、如图所示是用同一个打点计时器打出的两条纸带,图甲中的A和C两点的时间间隔为0.04秒,其中图甲是________拉动的,图乙是________拉动的(选填“加速”、“减速”或“匀速”),比较甲、乙两条纸袋打点的情况,_________纸袋拉动快。 10、一杯质量为150克的水,若将它放入冰箱冷冻,水结成冰后,冰的质量为______

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