模块三教学媒体与资源利用模块.docVIP

后测说明： 后测共包含12道关于教学媒体与资源利用的题目，测试时间为20分钟。 请完成后测以结束本模块的学习。 ? （一）教学媒体的作用 1.教学媒体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力，这体现了它的什么特性？(　) ?呈现力 ?重现力 ?传播力 ?可控性 ?参与性 ２、下面的教学媒体中，(　)常用于个别指导教学 ?计算机教学系统 ?黑板 ?幻灯 ?投影 3、下列有关教学资源与教学媒体的说法，不恰当的一项是（　） ?教学资源与教学媒体的概念有交叉，有时候可以互换 ?在探究学习任务中，除了网络教育资源，教师还可以提供给学生一些其他形式的教育资源 ?教学资源一般有文本、图形图像、音频、视频、动画等形式 ?不论是媒体还是信息资源，都具有多种分类形式 （二）媒体素材加工方法 4、关于媒体使用与其它辅助教学手段的关系，下列说法不恰当的是（　） ?现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材，并能实现虚拟实验的各种操作，使得教学内容的呈现更形象，更直观，更有吸引力 ?现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材，并能实现虚拟实验的各种操作，使得挂图、实物、实验等传统的教学手段没有了用处 ?现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材，但进行合理的加工配合才能发挥很好的作用 ?现代教育技术实现虚拟实验的各种操作，但无法取代实际的物理演示实验或分组物理实验 5、在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于音频的是(　) ?教育技术.midi ?教育技术.wav ?教育技术.aif ?教育技术.bmp 6、HyperSnap-DX软件中，捕捉选定矩形区域的命令是（　） ?FullScreen ?WindoworControl ?Region ?ActiveWindow 窗体底端 （三）信息资源的获取 7、在你收集到的资源中有下列四个文件，哪一个文件既可呈现音频也可呈现视频(　) ?秤.bmp ?秤.avi ?秤.mp3 ?秤.txt 8、搜集教学资源应遵循一些原则，你认为可以不考虑的因素是（　） ?教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展 ?教学资源不能有科学性错误 ?教学资源应生动多样 ?教学资源需要是数字格式 9、在将某视频材料下载到硬盘后，发现所下载的材料无法播放，下面哪个选项不可能是原因(　) ?可能是播放器版本太低，可以升级播放器 ?可能所使用的播放器不能播放该视频材料，可以换其他播放器 ?可能视频材料有损坏 ?可能网络断开，可以检查网络连接 （四）教育信息资源的评价及合理利用 10、在评价教育网站时，下面哪一项不是评价教育网站的维度(　) ?网站的基本信息 ?网站的教学策略 ?网站的知识组织 ?网站评价量规 11、下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（　） ?要发挥网络教学资源的作用 ?对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 ?合理使用，有序管理 ?只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源 12、下面关于教育信息资源的使用，说法不正确的是(　) ?免费件（Freeware）是免费使用的，可以不受限制地使用软件并对软件进行修改 ?可以自由引用他人资源，但是需要标明参考出处 ?在利用教学资源时，需考虑该资源是否有利于教与学 ?引用期刊文章中的信息资源，其引用格式应为[J]