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河口小学数学教研组计划.doc
河口小学2008~2009学年度第二学期数学教研组
活动计划
一、指导思想:
继续以党的十七大和三个代表为指针,以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点,促进数学教学理论研究与教学实践的结合,教师要学习好教材、运用好教材、挖掘好教材,改革传统的课堂教学模式,倡导学生自主探究,把学习的主动权还给学生。在这过程中,教师要不断学习探索,从教学思想、教学策略等方面整体优化,提高自身的素质。通过校本研究,借助课例研究、教研沙龙等为载体,结合教师成长的轨迹,在实际教育教学行动中,培养教师、发展教师,使先进理念在校本实践中得以体现。
二、工作要点:
1,讨论并制定教研组具体工作计划
2,完成上级和学校布置的各项教研工作
3,积极开展数学题的研活动
4、本学期教研组要组织教师进行教育教学理论的学习,并结合教学中的实际问题有针对性地学习相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对新课标的理解和把握。
5、根据数学学科的教学特点、教研专题、教师的不同需求,采用灵活多样的学习方式,把集体学习与自主学习相结合、把专题学习与教学实践相结合、把课堂教学与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。
6、充分发掘我校教师的自身优势,发挥资深教师的引领作用,以学校教研组的学习培训为基地,围绕学科教师在教学中出现的困惑、问题和需求,定期开展学术研讨,带动广大教师共同走进新课程。
7、本学期通过课例分析、等实际操作活动,把课改的精神落实到每位教师身上,提高广大教师的课改意识与课改热情。
8、在教学研究中以协作共进研究的方式,发扬互帮、互助、携手共进的精神,促进教师间的交流,构建全校师生共同发展的研究网络,达到教育资源与教学经验的共享。
9、严格常规教学。每位教师要认真制定各年级教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。加强培优辅差工作,尤其对学困生的辅导,要花大力气来提高合格率和优秀率。学生的作业体现分层实施。要求学生基本每周或隔周写一篇数学日记。教师要自觉应用现代化的多媒体教学备课、上课。规范教师的业务行为,减轻课业负担。
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