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南京市六合区2011年中考数学一模试卷(含答案).doc
六合区20年中考第一次模拟测试
数 学
注意事项:
1.本试卷共120分.考试用时120分钟.
2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题纸相应位置上.
3.答案需要些答题纸上,在试卷上作答无效.
一、选择题(本大题共小题,每小题2分,共2分)
表示 ( ▲ )
A.的相反数 B. 的相反数 C.的相反数 D. 的相反数
2.下列计算正确的是 ( ▲ )
A.a+a=a2 B.a6÷a2=a3 C.a(a+1)=a2+1 D.=a6
3.下列图形是生活中常见的道路标识,其中不是轴对称图形的是( ▲ )
A B C D
4.开平方的结果是( ▲ )
A. B. C. D.
5.如果点(-,-)在反比例函数的图象上,那么下列各点中,在此图象上的是 ()
A.(,) B.(,-) C.(-,) D.(-,)
6.如图是甲、乙两位同学数学考试成绩的折线统计图,则这四次数学考试成绩( ▲ )
A.乙成绩比甲成绩稳定
B.甲成绩比乙成绩稳定
C.甲、乙两人成绩一样稳定
D.不能比较两人成绩的稳定性
二、填空题(本大题共10小题,每小题分,共分)在函数中,自变量x的取值范围是 ▲ . = ▲ .
10.今年3月26日至, 地球一小时,南京全城节约用电约10万度.约可以减少二氧化碳排放量997千克,排放量.,则x= ▲ .
12.已知和的半径分别为3cm和5cm,且它们内切,则等于 ▲ cm.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,那么∠2是 ▲
14.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=20°,则∠A= ▲ °.
15.已知圆锥,则的侧面积为 .的正方形网格中,以AB为边画直角ABC,使点C在格点上,满足这样条件的点C共 ▲ 个.三、解答题(本大题共12小题,共88分.
18.(6分)解不等式组,并写出不等式组的整数解.
19.(6分)某展览大厅有3个入口和2个出口,其示意图如下.参观者从任意一个入
口进入,参观结束后从任意一个出口离开.
(1)小明从进入到离开,对于入口和出口的选择有多少种不同的结果(要求画出树状图)?
(2)小明从入口1进入并从出口A离开的概率是多少?
20.(7分)已知:如图,△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连
接DE.
求证:(1)△ABD≌△ACE;
(2)四边形BCDE是等腰梯形.
21.(7分)为了了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况,从中抽取部分学生的英
语口语测试成绩统计如下图.现知道抽取的成绩中有12个满分(24分为满分).
(1)抽取了 ▲ 名学生的成绩;
(2)求所抽取的成绩的均分;
(3)已知该校九年级共有650名学生,请估计
该校九年级英语口语测试成绩在22分以上
(不含22分)的人数.
22. (7分)如图,二次函数y=ax2+bx,则线段的中点
P的坐标为 ▲ ,并判断点P是否在此二次函数的图象上,说明你的理由.
23. (8分)如图,为了测量山坡AQ上的小树BC(竖直向上)的高,测得坡角∠PAQ
为30°,坡面距离AB为10米,并测得视线AC与坡面AB的夹角为20°.求小树
的高BC.(参考数据: ,,.精确到0.1米)
24.(8分)如图,△ABC中,AB=4,AC=2,BC=2,以BC为直径的半圆交AB于
点D,以A为圆心,AC为半径的扇形交AB于点E.
(1)以BC为直径的圆与AC所在的直线有何位置关系?请说
明理由;
(2)求图中阴影部分的面积(结果可保留根号和).
25.(8分)如图,要建一个面积为的的墙,另几条边用总长为的竹篱笆围成,每块区域的前面各开一个宽的门.求这个养鸡场的长与宽.
26.(8分)我们通常可以对一些图形进行剪切,并利用图形的轴对称、平移、旋转等进
行图案设计,如图1中,可以沿线段AE剪切矩形ABCD,再将△ABE通过变换与梯形
AECD拼接成等腰梯形.
请按下列要求进行图案设计:
把矩形剪切2次拼接成一个菱形,请在图2中画出剪切线,再画出拼接示意图;
把矩形剪切1次拼接成一个菱形,请在图3中画出剪切线,再画出拼接示意图.
27.(8分)A、B两地相距630千米,客车、货车分别
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