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垃圾分类处理(龙宇,窦秀敏,范绿燕).doc
垃圾分类处理,从现在做起
策
划
书
南华大学城市建设学院
土木1405班 龙宇 范绿燕 窦秀敏
活动时间:2015年 5月
服务他人 完善自我
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动时间
五、活动地点
六、举办单位
七、活动内容
(一)知识宣传活动
(二)垃圾分类活动
八、后期工作
九、注意事项
十、经费预算
十一、问卷调查附录
一、活动背景:
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,这种行为在资源如此紧缺的当今社会无疑是一种绝大的浪费啊!难道我们对待垃圾就束手无策了吗?并不是。垃圾其实是放错位置的资源,垃圾的价值很大程度上取决于垃圾混合或者分类的程度。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源,这种对垃圾收集处置方式的改革是最大限度减少垃圾处置量,实现垃圾资源利用,改善生存环境质量的科学管理方法。
而现如今我国垃圾分类实施的阻碍在于政府和民众对垃圾分类的认识上,在于政府关于垃圾分类的制度建设上,也在于每个市民对垃圾分类的认真细致精神和环保节能的坚持。而这一切只需要我们的举手之劳,只有这样才可以让我们的社会更加美丽。每次扔垃圾时是否苦恼着手中的垃圾不知该放进哪一个垃圾桶,那这个活动就来拯救你啦!该活动面对全体南华大学生,旨在让大家认识到垃圾分类的重要性并懂得怎样分类处理垃圾;同时活动举办方也会与校方商讨改进校内垃圾桶的构造,让南华学子不仅能够了解垃圾分类,还能够把所学习到的知识运用到实践,切实的为垃圾分类回收出一份力。让垃圾分类处理的优点如减少占地,减少环境污染,变废为宝等从理想照进现实。垃圾分类处理 让资源回收利用不再是空话
2015年5月
七、活动内容:
(一).知识宣传:(为期一周)
活动准备:300份知识宣传单,2个展板,5份知识宣传海报,1条活动宣传横幅,150份问卷调查。
1.网络宣传
建立一个宣传系统:QQ,QQ群,微信,微博。(一方面进行知识,另一方面为后期活动宣传做准备)
(1)通过网络宣传平台进行知识宣传(宣传内容主要为:垃圾分类的意义,垃圾分类的知识,垃圾分类的方法,一些国家和城市在垃圾分类方面取得的成就等)
(2)制作一个宣传视频发布到各个宣传平台。(内容为:垃圾分类知识宣传,垃圾分类的意义等)
(3)通过这些平台与参与者互动,了解他们对这个活动的想法和所存在的一些疑惑,并给予解答。
2.书面宣传
(1)制作两个知识宣传展板,分别放到宿舍楼前和食堂门口。(内容为,垃圾分类的意义,垃圾分类的相关知识等)
(2)制作五份知识宣传海报,分别粘贴于宿舍楼前,教学楼前,食堂门口,田径场门口。(内容为,垃圾分类的相关知识)
(3)分批次到各班级进行宣传PPT及视频的播放,并在新老食堂前发放传单,在宿舍A栋前设置传单回收点以切合环保主题。
3.专题讲座
(1)通过网络宣传平台对此次讲座进行宣传,并鼓励各班同学积极参加此次讲座。
(2)现场布置,现场应置有知识宣传展板,活动宣传横幅,可在现场发放一些知识宣传单。
(3)邀请资深的老师或相关人士主讲此次讲座,讲座内容主要关于垃圾分类的意义,垃圾分为那些类及如何将垃圾分类。
(4)知识宣传活动结束后进行一份问卷调查,了解此次知识宣传活动的效果如何。
(二).垃圾分类活动开展
活动准备: 300张活动宣传小卡片,2个活动宣传展板,5份活动宣传海报。
1、前期宣传(为期三天)
(1)通过网络平台宣传此次活动(内容主要为:活动的时间,地点,主要内容)
(2)在食堂门口,寝室楼前设置展板,在宿舍楼前,食堂门口,足球场门口,教学楼前粘贴海报。
(3)与各学院,各部门及各班长联系,要求他们做好活动的相关宣传,鼓励同学们积极参与此次活动。
(4)制作简单的宣传视频,到各个教室播放宣传。
2、具体内容(为期四天)
(1)与校方商量,将垃圾桶更换为分类垃圾桶(可回收垃圾,餐厨垃圾,有毒有害垃圾,其他垃圾)。
(2)在全校征集志愿者和志愿者班级,协助此次活动。(18个志愿者班级或不少于270个志愿者)
(3)对征集的志愿者进行简单的培训。(普及垃圾分类相关的知识,强调工作中的注意事项及工作安排)
(4)将志愿者分为九组,每组两个负责人。
(5)在活动进行的三天时间中,分别在每天早上7:00~8:30,中午:11:30~13:00,下午:17:30~19:00安排志愿者到垃圾桶旁边,帮助同学们对垃圾进行分类。每个垃圾桶安排两个人。两个负责人,负责相关人员分配和拍摄照片及视频。
(6)活动现场发放
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