实训 教案.doc

福建省惠安开成职业中专学校 教案 簿砌筑工是使用手工工具或机械，利用砂浆或其他黏合材料，按建筑物、构筑物设计技术规范要求，将砖、石、砌块，砌铺成各种形状的砌体和屋面铺、挂瓦的建筑工程施工人员。 吃苦耐劳、具有良好的职业道德。 实训课程的现状及发展趋势 1、钢筋工 现状：具有一些钢筋翻样的工作室及公司，但专门从事此职业较少数。结算时，施工班组级施工员各计算出钢筋的工程量进行核对，但存在结算纠纷等现象。 发展趋势：加强进行钢筋翻样工程技术队伍的建设。实施钢筋翻样软件的开发应用。计划制定钢筋翻样标准等。 2、砌筑工 现状及发展：砌筑工前景不错，因为我国正处于发展更新阶段，许多建筑待修，许多房屋要翻新，尤其在人口比较多，建筑群比较多的发达城市，更新速度更快，导致这个职业一直处于需求大于求职人数的情况。 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节) 教后记 第二节实训的作用、任务和学习方法 一、教学目标： 1、知识目标：了解实训的学习方法。 2、能力目标：熟悉及应用实训的作用和任务。 3、德育目标：培养学生的学习兴趣及自信心。 二、教学重点、难点： 1、重点：训的学习方法。 2、难点：实训的作用和任务。 三、教学方法：讲授法、讨论法 四、课时安排：1课时 五、教学过程： Ⅰ、引课： 前面大家对实训有一定的了解，但是实训的范围较广，我们需要熟悉实训相关的知识。 Ⅱ、新课： （一）作用： 1、为后续相关课程的学习提供必要的知识。 2、为今后从事专业技术工作时，熟悉检查及使用钢筋和砌筑两大实训打下基础。 （二）任务： 1、了解钢筋及砌筑在建筑物上所起的作用和要求。 2、熟悉钢筋的计算及弯曲钢筋和操作安全规范。 3、掌握各种形状的钢筋制作与绑扎。 4、熟悉砌筑的组砌方式和砌砖墙的方法及操作安全要求。 5、掌握砌筑的各种组砌的操作。 （三）学习方法： 1、本门课程特点：理解-操作 方法：记 想 动 2、重点掌握实训的基本理论、基本知识、基本技能 主要内容： 掌握受力筋、架立筋、箍筋等钢筋的制作 掌握简支梁的制作及绑扎 掌握柱钢筋的制作及绑扎 掌握120mm砖墙的全顺的组砌法。 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节) 教后记 掌握240mm砖墙的一顺一丁（十字缝、骑马缝）的组砌法。 掌握240mm砖墙的三顺一丁的组砌法 掌握240mm砖墙的梅花丁的组砌法 掌握180mm砖墙的二平一侧的组砌法。 实训工艺：布置任务—准备材料及工具—现场操作—点评—整理场地 Ⅲ、小结：实训的作用、任务及学习方法 Ⅳ、作业：简述个人学习实训的方案及计划。 Ⅴ、教学后记： 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节) 教后记 第一章钢筋的基本知识 第一节箍筋及弯起钢筋的弯曲 一、教学目标： 1、知识目标：了解钢筋弯曲成型的概念及安全要求 2、能力目标：掌握箍筋及弯起钢筋的弯曲步骤 3、德育目标：培养学生的学习兴趣及自信心 二、教学重点、难点： 1、重点、难点：箍筋及弯起钢筋的弯曲步骤 三、教学方法：讲授法、引导法 四、课时安排：1课时 五、教学过程： Ⅰ、引课： 相信大家都有看到箍筋和弯起钢筋，考考：它们是怎样制作成的？机械弯曲和手工弯曲 Ⅱ、新课： （一）钢筋的弯曲成型 1、弯曲成型的概念：将已切断、配好的钢筋按照施工图纸的要求加工成规定的形状尺寸。 2、钢筋弯曲成型的顺序：准备工作—画线—样件—弯曲成型。 （二）弯曲成型的工具 工作台、手摇扳、卡盘、钢筋扳手 要点：操作时扳手部分不碰扳柱，扳手意扳柱间应保持一定距离。 弯曲点线在扳柱钢筋上的位置为：弯90°以内的角度时，弯曲点线可与扳柱外缘持平；135°~180°时，弯曲点线距扳柱边缘的距离约为1d。 （三）箍筋弯曲成型 在操作前，首先要在手摇扳的左侧工作台上标出钢筋?长、箍筋长边内侧和短边内侧长三个标志。 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节) 教后记 箍筋弯曲成型的步骤（五步）: 第一步：在钢筋?长处弯折90°。 第二步：弯短边90°弯折。 第三步：弯长边135°弯钩。 第四步：弯短边90°弯折。 第五步：弯短边135°弯钩。 (四)弯起钢筋的弯曲成型 当钢筋的弯曲形状比较复杂时,可预先放出实样,再用扒钉钉在工作台上,以控制各个弯转角。 弯起钢筋的步骤： 第一步：在钢筋中段弯曲处钉两个扒钉，弯第一对45°弯； 第二步：在钢筋上段弯曲处钉两个扒钉，弯第二对45°弯； 第三步：在钢筋弯钩处钉两个扒钉，弯两对弯钩，最后起出扒钉。 执教时间: 年