中小学教师职业道德考核标准.docVIP

附2： 临沂市中小学教师职业道德考核标准 考核内容 1、参加学校重大活动及表现情况（7分） 2、参加政治学习、笔记及表现情况（7分） 3、教育教学行为表现及论文情况（8分） 4、语言、仪表、人际关系行为规范（8分） 综合评议 （70分） 考核内容 依法治教 10分 1、树立依法治教意识，自觉遵守、履行法律法规和规章制度，不向学生传播有害身心健康的言论、观点、思想。  2、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。  3、全面贯彻党的教育方针，严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增减课时，不延长学生在校时间，不增加学生课业负担。  4、认真执行《义务教育法》尊重、保护学生的受教育权，不得劝迫学生辍学。  5、尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。 爱岗敬业 10分 6、关心国家大事，及时了解国家的大政方针，积极参加政治理论学习和集体活动。  7、尊重自己的职业选择，热爱教育事业，尽职尽责，勤奋工作，无私奉献。  8、热爱学校，关心集体，自觉维护学校形象，努力为推进教育事业发展做贡献。  9、精心备课、上课，认真批改作业，切实抓好教育教学的每一个环节，不敷衍塞责。  10、重视德育工作，把德育渗透在学科教学中，努力培养学生良好的思想品德、行为习惯和健康的心理素质。  11、关心爱护学生，平等、公正对待每一个学生，努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。  12、注重学生的个性发展，正视学生差异，因材施教，诲人不倦。  13、对品行有缺点、学习有困难的学生，有帮助和辅导措施，效果明显。 热爱学生 10分 14、乐于助生，积极协助学校解决好特困生上学困难的问题。 15、努力实施素质教育，客观、公正、科学评价学生，不公 开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。 严谨治学 8分 16、认真实施新课程计划，潜心研究新课程标准，积极参加学科培训，明确所教学科的目的要求及学科结构。  17、积极参加教科研活动，不断总结经验，开拓创新，提高教育科研水平。  18、树立终身学习思想，积极参加教师继续教育，不断提高自身素质。  19、学习和掌握信息教育技术，运用现代化教学手段，不断提高课堂教学效果。 团结协作 8分 20、团结关心同志，尊重他人，维护其他教师在学生中的威信，不做有损于团结的事。  21、谦虚谨慎，互帮互学，善于合作，建立和谐的人际关系。  22、关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 尊重家长 8分 23、坚持家访、定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况，互相沟通，认真听取家长的意见和建议。  24、尊重家长，理解家长，主动与学生家长联系，取得支持与配合。积极宣传科学教育思想和方法，平等对待每一位家长，不指责、训斥家长，不给家长布置作业。 廉洁从教 8分 25、自觉抵制社会不良风气的影响，不向学生或家长索要钱物，不接受学生或家长的宴请，不利用职务之便谋取私利。  26、努力减轻学生经济负担，不向学生乱收费，不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等，不搞有偿家教。 为人师表 8分 27、以身作则，教书育人，言传身教，努力做学生的表率。 28、宣传普及科学知识，积极同封建迷信和邪教活动做斗争。 29、带头讲普通话，写规范字，语言规范健康。 30、仪表端正，服饰整洁，举止文明。