2006-2007学年第二学期初中教务处工作计划 - 玉环县城关三中.docVIP

城关三中2014学年第一学期教务处工作计划 三、工作措施 （一）、毕业班工作 1、成立中考研究小组。负责中考研究，复习指导，信息收集等工作。认真总结近几年来的经验教训，仔细分析今年毕业班的学生实际，及时掌握中考信息，有效调控教学。 2、制定详实备考计划：培优辅差计划；考试安排计划；复习计划等。要有总体计划和时间安排，分打算，将工作计划到周，安排到天，努力提高工作效率。 3、抓好优生的培优和薄弱学科的辅差工作，尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。 4、抓好优生学习和心理情况的跟踪及诊疗工作，加强师生谈话。 5、抓好应试技能和心理的培训辅导工作，举行两次讲座。 6、重视学生非智力因素的培养，加大矫正非知识性失分现象的力度。 7、加强对毕业班临界生的管理与辅导，毕业班教师要有计划的搞好边缘生的转化工作。落实分层教学，抓好特长生培养。采取“固强补弱”措施，对各个层次学生的辅导讲求一个“细”字。要有针对性，因人而异，优等生以扩展提高为主，中等生以补充、转化为主，学困生要做到多关心，多接触，多面批。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，努力提高总分优秀率和总分合格率。 8、抓好体育训练工作，体育老师、班主任、家长在思想上行动上三管齐下，并处理好体育训练与文化课学习的关系。 、抓好综合素质等级考评各项目协调工作。 （二）学困生转化工作 1．建立学困生档案，?过关制评价办法?。 2．全体老师参与学困生转化研究，展开深入细致的研究工作。 3．在全体教师中广泛征集转化学困生的好做法，为（三）常规教学 认真落实学校课堂教学常规，科学安排课程表，抓好教学备、讲、批、辅、考等常规工作，强化双基教学，提高学生双基素质。 1、制定切实可行的教学计划 开学初要求任课教师教研组都要做好相关的计划，要求计划要符合我校的实际情况，具备可操作性。 抓好计划的落实和监督工作，加强质量监控，实行分级把关，即：教务处抓阶段性目标落实，教研组抓单元落实，教师抓课时目标落实。认真做好质量监控的反馈工作，以确保我校全面提高教学质量。 2、备课及教案 要求教师从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫，切实提高课堂效益上下功夫，防止学生的学习活动流于形式。新的备课评价标准应把握以下原则：照搬照抄要严禁，千篇一律要否定，过程思路有特色，促进发展目标明确。学校采取教研组和教务处两级检查教案的方法，教研组每半月在教研组活动时应检查一次本组教师的教案且要组长签名，并作好记录。组长要认真负责。教务处每月在月末检查一次教案。 3、上课 教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，必须到讲课的班级门前侯课，下课前让学生准备下节课学习用品。做到不迟到、不早退、不拖堂、不坐讲，珍惜课堂4分钟，保质、保量完成每一节课教学任务，坚决杜绝随意调课、无人上课及上课吸烟、接打手机现象的发生。教学必须有教案，按案上课，避免随意性。凡出现空堂者，按教学责任事故处理。 课堂教学要突出教师角色的转变和学生学习方式的改变，体现关注学生情感，关爱每一位学生。教师上课语言要规范简明、生动、形象，具有启发性。教师上课不能有歧视，挫伤学生学习积极性的言行。 4、作业批改 任课教师要按本学科的特点布置学生书面作业，并按时批改。教务处定期进行全校性作业检查，抽查并核对后进行公布。 ②对教师作业批改的要求。一严：严格批改；二全：全批全改；三快：快收、快批、快评；四看：看思路是否清晰，看方法是否简便，看有无创新，看步骤是否完整准确。 科学安排作业，要减轻学生课后负担，给学生以个性特长发展的空间。 不准搞体罚性作业，不准以作业量压学生、压其他学科。 5、考试与考查 教师要加强平时质量检查与考核（课堂提问、小测验、检查作业、写实验报告等）。督促学生及时复习和巩固所学的知识，安排好单元测验时间、内容，按课标要求与学生实际出好试题，单元及章节检测卷要出现在教案上。 实行月考制，初一段抽考过关制，并作好质量分析。初三年级根据实际情况而定，但本学期测试不能少于4次。 通过检测要加强对学困生个体的分析和个别辅导。各年级继续加强培优补差工作，做好每次的质量分析，找出存在的问题，有相应的改进措施。 狠抓考风建设，积极开展“树文明形象，立诚信考风”的系列教育活动，以考促学，以考促教，使学生养成遵守考风考纪的好习惯。 6、辅导 教师应按要求时间对学生进行辅导。 组织好各年级各学科的竞赛辅导工作，与艺体组合作重点搞好艺术特长生的辅导，做到“人员、时间、地点”三落实。 7、课外活动 本学期的课外活动学科兴趣小组。 ②七、八年级普通班每周