汽车检测与维修技术专业建设规划-使用.docVIP

汽车检测与维修技术专业建设规划-使用.doc

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汽车检测与维修技术专业建设规划-使用.doc

机电工程系 汽车专业群方向建设规划 一、汽车专业人才市场需求和职业岗位发展分析 (一汽车工业发展趋势 随着我国经济的迅速发展,汽车消费市场的日渐火爆汽车产业迅速崛起,汽车维修人才的缺口正一路扩大??根据教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》,目前国内汽修人才的缺口至少达到100万。汽修人才的巨大缺口,使熟练的汽车维修技师在人才市场上分外“抢手”。根据有关调查显示,一辆新车从购入到汽车报废的全部花费中,购车费用只占35%左右,而后期维修保养占45%左右,后者以每年10%以上的速度递增。随着私家车的迅速普及,再加上绝大部分车主“会开车、不会修车”,造成社会对汽修人才的需求量急剧扩大。另外,各种新款车型不断推出、配置越来越先进,加上汽车配件、汽车用品的更新换代周期越来越短,汽车行业对维修人员的维修水平和素质要求越来越高。目前不仅汽车维修人员十分欠缺,生产第一线需要的,具有高素质,懂技术,会管理的一专多能型应用人才更是难求。一辆新车从购入到汽车报废的全部花费中,购车费用只占到35%左右,后期维修保养占到45%左右快修连锁服务随着汽车服务的延伸,保险、等岗位人员的需求量正在增大汽车维修企业中,汽车维修人才水平参差不齐,结构仍不合理,有在企业内干了几十年,文化程度偏低、技术知识滞后、接受能力不高,但仍是汽车维修基本力量的老师傅;有30多岁从技校、中专毕业的技工,但与现代汽车高新技术发展相比,他们理论知识偏低,技术显得落后先进的汽车维修方式已从在汽车出现了故障后再去修理,向“定期检测、强制维护、视情修理”的方向转变。此外,汽车维修从“修旧式”向“换件式”转变。近来,更出现了汽车远程诊断技术。行业对高技能人才也产生了大量需求,提高了对汽车修理人员的知识、技能等方面的要求。据汽车维修有限公司介绍,大量现代化电子检测设备的运用,决定了汽车维修人员在掌握传统的机械维修技术的同时,还必须尽快掌握现代电子维修技术。从维修操作程序来说,现代化的汽车维修分为接车、记录、检测诊断、修理等程序,每个工序的分工也不同,对技术人才要求也就不同。那些有能力为汽车诊断出故障所在、制定排除故障方案的维修人员才能称为“汽车医生”。而一线维修操作工则为“护士”。以对汽车的检测为例,大多数轿车都装备了电控单元,它除了控制汽车的运行状态外,还具有判断、记录汽车故障的功能,那么“医生”将诊断设备通过接口与汽车电控单元相连,读取故障代码,就可向“护士”———汽车维修人员提供故障的症结所在。据了解,这些“医生”每月工资可达4000元左右,高者更可达6000元左右。“护士”工资也不低,每月收入约在2000元至3000元,这在维修工种中算是中上水平了。从一般的汽修工到“汽车医生”,中间有很大距离。随着汽车的电子化、信息化,用于维修和故障诊断的仪器设备也越来越先进,汽修人员脑力劳动所占的比例也越来越大,对“汽车医生”的需求也越来越大。(三)汽车维修岗位从业人员的基本情况 据调查,目前汽车维修及相关行业突出矛盾是人员素质远远满足不了行业发展需要,由于经过系统学习的汽车维修专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车维修行业。据抽样调查,主要存在问题:从业人员总体素质较差,导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位、事故率高。具体如下: 1)高等级技能人才比例偏低 以具备技术等级证书的技术工人为样本比较,初级工\ 中级工\ 高级工及以上(含技师、高级技师)比例为30.4%\43.1%\26.6%( 发达国家为15%\50%\35%);抽样的一、二类企业中,尚有22.4%的从业人员不具备任何技术等级证书;三类企业中技术等级的比例更远远低于上述数据。2)文化程度偏低 初中\ 高中\ 专科及以上的比例为38.5%\51.5%\10%( 发达国家为20%\40%\40%)。 3)工人技术水平偏低 具有故障诊断能力的技术工人仅占20%( 日本为40%,美国达到80%);从抽样样本看,技师和高级技师仅占技术工人8%,其中年龄在55岁以上者占37.5%,且绝大多数知识结构老化,难以适应现代汽车维修新技术。??? (4)接受过系统专业知识学习的人员比例极低 接受过系统专业知识学习的人员比例仅占17.8%;占企业总量约79%,从业人员总量约60%的三类维修企业,其从业人员仅有25%参加过短期技术培训,75%的人员未经过任何培训。 5)具有专业技术职称的人员比例较低 抽样调查的技术管理及经营管理人员中,具有专业技术职称证书者占53.35%,没有专业技术职称者高达46.65%。 6)专业技术管理及经营管理人员结构不合理具有专业技术职称证书者,其中初级占46.7%,中级占40.2,高级占13.1%;具有高级职称人员中,年龄在55岁以上的占23.3%。 (四)企业对人才的需求情况

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