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父母的态度对孩子人格的影响 　　父母的态度?????????????? ????????? 孩子的人格 　　支配的??????????????????消极的、缺乏自主性、依赖的、顺从的 　　干涉的?????????????????????癔病、神经质、被动的、幼稚的 　　娇宠的??????????????????? 任性、放肆、幼稚、神经质、温和 　　拒绝的??????????????????????? 自我显示、冷淡、乱暴的 　　不关心的????????????????攻击的、情绪不安定的、冷酷的、自立的 　　专横的??????????????????反抗的、情绪不安定的、依赖的、服从的 　　民主的??????????????????? 合作的、独立的、坦率的、社交的等 每一个来到这个世界的生命都是不容易的，都是母体生命付出了巨大的牺牲换来的。每个孩子的诞生成长都意味着母亲及家庭沉重的精力、体力、财力的消耗和推卸不掉的责任与义务。这种巨大的付出和消耗是为了爱，因为爱，世界才能存在。 如今的孩子缺的不是两个桔子，缺的是心中有别人。社会学家说，儿童长大的过程是由自然人变为社会人的过程，也就是社会化的过程。什么是社会化?当孩子心中有了别人，他的社会化就开始了。当孩子能够处理你我他之间的关系，他的社会化就达到了一定的水平。 诚信的习惯具体包括以下内容： 　　A.遵守诺言、说话算数的习惯； 　　D.实事求是的习惯； 　　C.真诚待人接物的习惯； 　　0，守时的习惯等。 负责任的习惯包括： 　　A.自己的事情自己做的习惯； 　　B.经常反省的习惯； 　　C.正确面对过失，勇于承担责任的习惯； 　　D.在家庭和学校中承担具体责任的习惯； 　　E.服务他人的习惯，有社会责任感等。 没有责任心的孩子是永远长不大的孩子。　下列几个建议也许会对父母们有用： 　　●给孩子分配一些劳动任务。在家庭中给孩子分派适当的、力所能及的任务，如打扫卫生、长期取报、取牛奶、负责给花草浇水等，并及时对孩子所做的一切给予鼓励。 　　●和孩子讲一讲自己的烦恼。父母不仅要了解孩子的所思所想，也要经常和孩子谈谈自己的内心感受与社会体验，不要总是以为孩子什么都不懂，也不要因此而拒绝向孩子坦露心扉。如果父母们总是对孩子报喜不报忧，久而久之，孩子就会觉得这个家庭的事情与自己无关，只要自己不捣乱，不惹祸就可以了。 ●听取孩子对家庭生活的建议。经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往，并请孩子谈谈自己的看法，或者请孩子出主意想办法。当父母经常聆听他们的意见、采纳他们有价值的建议的时候，甚至让孩子当一段家，孩子就会在心中油然而生对家庭的责任感。●让孩子学会自我服务。不要总是对孩子说“你还小”、“你不懂”、“你不行”，而要给孩子一定的锻炼机会。孩子们的成长速度是惊人的，远远超出成年人的想像。成年人认为孩子不能做的事，可能孩子完全有能力驾驭。因此，父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会和勇气，这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。“反复成功的孩子越来越好，反复失败的孩子越来越差。因此，成功教育就变反复失败为反复成功。失败固然是成功之母，但是，成功更是成功之母！” “人是怎么生活的。靠自我概念!你觉得自己是个好人，你才会像个好人一样去生活；如果你认为自己是个坏人，你便会像个坏人一样生活。所以，教育的第一要义就是让孩子相信自己是个好人、是个能人！” 　计划周密有条理的习惯包括： 　　A.人生有规划； 　　B.每天生活有规律； 　　C，时间安排有计划； 　　D.学习有计划； 　　E.自我管理有条理等等。 　善于合作的习惯包括： 　　A.乐于助人； 　　8.虚心请教别人； 　　C.团结友善； 　　D.平等待人； 　　E.尊重不同意见等。 一般来说，有以下10个基本的学习习惯学习成绩必定是优秀的： 　　A.学习有目标； 　　B.提前预习； 　　C.认真听讲； 　　D.完成作业； 　　E.及时复习； 　　F.正确使用学习用具； 　　G.规范书写； 　　H.积极提问和讨论； 　　I.经常阅读； 　　J。持之以恒等。 　　以上l0个最基本的学习习惯，其核心是主动学习，而主动学习是真正有效的学习。 　　也许，钱学森童年的一个例子，可以说明从小养成认真的习惯有多么重要，中国科学院院土张维是清华大学教授。也是钱学森的小学同学。　王教授归纳的状元家教的六大秘决是：(1)做人教育是家教的灵魂；(2)父母的表率作用；(3)尊重孩子的人格；(4)民主的家庭教养方式；(5)不给孩子学习加压；(6)从小培养孩子的习惯。显然，这是一个深刻的总结，值得父母与教师铭记不忘。 　　夏老师对中医感悟深厚，对这番话颇为认同。他开始了大胆的成功教育试验。 实验班上课了。 让实验班同学完全想不到的是，夏老师今天的要求，是他们从未经历过的。听起来