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园艺植物生物技术课程教学改革的思考与实践.pdf
ofAnhui 责任编辑陈红红责任校对卢瑶
安徽农业科学,Joumal A画.Sci.2012,40(32):16011—16013
园艺植物生物技术课程教学改革的思考与实践
李征,陈儒钢,黄炜,逯明辉,李大伟,巩振辉 (西北农林科技大学园艺学院,[㈣712100)
摘要分析了园艺植物生物技术课程的特点,针对教学过程中发现的内容多、igN少,课程内容较抽象,课堂教学效果不佳,实验教学内
容和模式陈旧等问题,采用多样化的教学方法,优化课堂讲授,提高教学有效性;以培养学生学习兴趣,提高动手能力和创新能力为出发
点,构建和优化了该课程教学的新内容体系和教学模式。
关键词 园艺植物生物技术;教学改革
中图分类号s一01 文献标识码A 文章编号0517—6611(2012)32—16011—03
Reformand aboutCourseof ofHorticulturalPlants
Teaching Experience Biotechnology
LI et of AF
Zhengal(CollegeHorticulture,Northwest 712100)
University,Yangling,Shaanxi
Abstract7rhitsof ofHorticulturalP1antscoursewere andfoundsome existinthe in.
Biotechnology analyzed problems teachingprocess.which
cludemore outdated andmodein de—
courses of and content
content,shortertime,boring efficiency experiment
knowledge,decreasingteaching
onnew and our methods.Anew modeand
sign.Baseddesigned,comprehensivepracticalprinciples,weoptimizedteaching teaching experimental
content ofthecoursewerebuiltto the interest.traintheinnovationand ofstudents.
system improvelearning abilityoperatingability
words ofHorticultural refornl
Key Biotechnology PIants:Teaching
生物技术是21世纪最具活力的学科领域之一,生物技 物生物技术实验操作。该课程的开设对于完善园艺专业学
术与农业的结合是高速发展的新兴前沿学科之一。园艺植 生的知识结构体系,进一步掌握和拓宽现代园艺植物的研究
物生物技术是农业生物技术的重要内容,现代生物技术与传 方法和领域,对复习、实践公共基础课的知识内容具有重要
统农业技术的紧密结合已成为园艺植物研究领域中的重要 作用。
工具¨。。园艺植物生物技术以园艺植物为主要研究对象,以 西北农林科技大学此门课程的选课人数每年均在100
现代植物分子生物学、植物生理学和遗传学为指导,以实践 人左右。根据该校园艺专业学生培养计划,该门课程又分为
应用为主要目的,其主要研究内容包括植物组织培养技术、 蔬菜学和果树学2个方向,授课内容有所侧重。蔬菜学方向
植物细胞工程、植物染色体工程、植物基因工程、植物分子标 以番茄、白菜、黄瓜等蔬菜作物为例,重点讲授基因工程、转
记和生物信息学等。为了更好的适应现代农业技术的发展
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