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人教版六年级上册数学概念知识点整理.doc
书 香 浸 润, 励 志 成 长!
六年级上册知识点整理
第一单元 位置
用数对确定点的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)
几 列 几 行
↓ ↓
竖排叫列 横排叫行
从左往右从前往后分数乘法分数乘法意义:
1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。是求几个相同加数的和的简便运算×5表示求5个的和是多少?
也表示的5倍是多少?
5× 表示求5的是多少
2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。×表示求的是多少?
(二)、分数乘法的:
1、分数与整数相乘分子与整数相乘的积做分子,分母不变。2、分数与分数相乘用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。为了计算简便,能约分的要先约分,。注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
????? 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。
????? 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。
。
4、写数量关系式技巧:
(1)“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ = ”
(2)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量
(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1分率)=分率对应量
三、倒数
1、倒数的意义: 乘积1的两个数互为倒数。求倒数的方法:
1)、求分数的倒数交换分子分母的位置。
2)、求整数的倒数把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。1的倒数是0没有倒数。因为11=1;0乘任何数都得0,(分母不能为0)
,它的倒数为;非零整数的倒数为;分数的倒数是;
5、 真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的, 再算中括号里面的。
二、分数除法解决问题
(未知单位“1”的量(用除法):
已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量。 )
1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:
(1)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量
(2)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1分率)=分率对应量
2、解法:(建议:最好用方程解答)
(1)方程: 根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。
(2)算术(用除法): 对应量÷对应分率 = 单位“1”的量
3、求一个数是另一个数的几分之几:就 一个数÷另一个数
4、求一个数比另一个数多(少)几分之几: 两个数的相差量÷单位“1”的量 或:
① 求多几分之几:大数÷小数 – 1
② 求少几分之几: 1 - 小数÷大数
三、比和比的应用
(一)、比的意义
1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比的后项不能为0,因为比的后项相当于除法中的除数,除数不能为0.
例如 15 :10 = 15÷10= (比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)
前项 比号 后项 比值
3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程速度=时间。
比表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。
,仍读作“3:2”。
7、 比和除法、分数的联系:
比 前 项 比号“:” 后 项 比值 除 法 被除数 除号“÷” 除 数 商 分 数 分 子 分数线“—” 分 母 分数值 8、比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。
9、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0。
体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。
(二)、比的基本性质
1、根据比、除法、分数的关系:
商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),不变。分数的基本性质:分子分母同时乘或除以相同的数时(0除外),分数值不变。.化简比:①用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。两个分数的比用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。两个小数的比向右移动小数点的位置先化成整数比。 = 3∶2
5.按比例分配把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。,则设这两个量分别为。
路程一定,速度比和时间比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,时间比则为
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