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网路教研 伴我成长.ppt
我的博客首页! /userlog18/41308/index.shtml 通过写博,融合了自己的理论和实践,促进了我的专业化发展。 代表我们枣庄数学基地参加的 “新世纪小学数学教学设计与课堂展示网络教研活动”的片段。 /userlog18/41308/archives/2007/577170.shtml 通过写博,挑战自我! 2007年,我作为一名的普通的一线教师,被北师大数学工作室聘为数学基地博客指导。并和我区教研室钟主任及河南教研室一起主办了一期电子期刊,得到了数学工作室及我市教研室和广大老师的好评!这是我们主办的电子期刊! /userlog18/41308/archives/2007/462231.shtml 这个由小小鼠标和键盘组成的网络教研空间,它像一本厚厚的书,书写着我对教育事业的热爱;它像一条满载的船,承载着我对新课程的理解;它更像一个多彩的舞台,展示着我的成果、冲击着我的思想,丰富着我的内涵,提高我的教科研水平,也促进了自己开始由实践型向研究型老师的转变,加速了自己的专业化成长。在这里专家、名师和我们同行,有了这样一个共同探讨教学的平台,我的专业成长过程将不再孤单,也欢迎各位领导和老师来我的博客指导,参与我们的网络教研。 * * 网路教研 伴我成长 文化路小学 王培培 博客地址:/userlog18/41308/cmd.shtml?do=blogsid=40068uid=41308 参加区“同讲一堂课”的课后反思 /userlog18/41308/archives/2007/663804.shtml 参加我们文化路小学“名师伴我行”的课后反思 /userlog18/41308/archives/2008/788833.shtml 通过写博,参与网络教研,养成了写课后反思的习惯。 引起共鸣的教学随笔 《实际经验是估计的基础》 ,被《新世纪小学数学》采稿 /userlog18/41308/archives/2007/327423.shtml 《找准参照物 正确辩方向》 /userlog18/41308/archives/2007/300572.shtml# 《抓住课堂上的教学资源—突破新知》 /userlog18/41308/archives/2007/298855.shtml 《别让习惯定势影响孩子读题》 /userlog18/41308/archives/2007/286865.shtml *
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