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.命题及其关系、充分条件与必要条件.ppt

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一、选择题(每小题3分,共15分) 1.(2010·福建三校联考)“α= ”是“tan2α= ” 的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【解析】选A.若α= ,则tan2α=tan = 成立; 反之,若tan2α= ,则α可以是 , 故α= 不一定成立. 故“α= ”是“tan2α= ”的充分不必要条件. 2.(2010·惠州模拟)若集合A={-1,m2},集合B={2,9},则“m=-3”是“A∩B={9}”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【解析】选A.由m=-3 A={-1,9}A∩B={9}. 若A∩B={9}m=±3. 3.(2010·潮州模拟)使不等式x2-3x0成立的必要不充分条件是( ) (A)0x3 (B)0x4 (C)0x2 (D)x0或x3 【解析】选B.由x2-3x0得0x3, ∵要找的是0x3的必要不充分条件, ∴选B. 4.(2010·安庆模拟)有下列四个命题,其中真命题有( ) ①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题; ②“全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若q≤ ,则x2+x+q=0有实根”的逆命题; ④“不等边三角形的三个内角相等”的逆否命题 (A)①② (B)②③ (C)①③ (D)③④ 【解析】选C.对于①,若x、y互为相反数,则x+y=0,故①正确;对于②,两个三角形不全等,其面积可能相等,故②错;故选C. 考点·考向·关注 课时提能演练 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 教师精品题库 考点·考向·关注 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 课时提能演练 教师精品题库 考点·考向·关注 目录 热点·典例·突破 基础·知能·回扣 考情·考题·研究 课时提能演练 教师精品题库 考点·考向·关注 目录 考情·考题·研究 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 课时提能演练 教师精品题库 考点·考向·关注 课时提能演练 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 教师精品题库 考点·考向·关注 教师精品题库 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 课时提能演练 * 考点·考向·关注 教师精品题库 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 课时提能演练 * 考点·考向·关注 教师精品题库 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 课时提能演练 * 考点·考向·关注 课时提能演练 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 教师精品题库 * 考点·考向·关注 课时提能演练 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 教师精品题库 * 考点·考向·关注 目录 基础·知能·回扣 热点·典例·突破 考情·考题·研究 课时提能演练 教师精品题库 * 考点·考向·关注 目录 热点·典例·突破 基础·知能·回扣 考情·考题·研究 课时提能演练 教师精品题库

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