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A=第八章__第五节__椭圆.ppt

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A=第八章__第五节__椭圆.ppt

第八章  平面解析几何; [备考方向要明了];怎 么 考;一、椭圆的定义 平面内到两个定点F1,F2的距离之 等于常数( |F1F2|) 的点的集合叫作椭圆,这两个定点F1,F2叫作椭圆的 ,两焦点F1,F2间的距离叫做椭圆的 .;二、椭圆的标准方程及其几何性质;条件;条件;条件;答案: C;答案: B;答案: D;解析:l=|PF1|+|PF2|+|F1F2| =2a+2c=10+6=16. ;1.椭圆的定义中若|F1F2|=2a时动点的轨迹是线段F1F2, |F1F2|2a时动点的轨迹是不存在的.;[解析] ∵A点在圆上,∴(3-m)2+1=5. 又m3,∴m=1. 设F1(-c,0),∵P(4,4), ∴PF1:4x-(4+c)y+4c=0.;[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!);[冲关锦囊];答案: A;答案: D;[冲关锦囊];2.求解与椭圆几何性质有关的问题时要结合图形进行 分析,即使不画出图形,思考时也要联想到图形.当涉及到顶点、焦点、长轴???短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.;[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!);[冲关锦囊];3.直线与椭圆相交时的常见处理方法 当直线与椭圆相交时:涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”,设而不求计算弦长;涉及到求平行弦中点的轨迹、求过定点的弦中点的轨迹和求被定点平分的弦所在的直线方程问题,常用“差分法”设而不求,将动点的坐标、弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.;解题样板(十二)圆锥曲线解答题的步骤规范;(4)对|AB|的最值求法不会使用基本不等式变形,求最值. 对于直线与椭圆的综合问题,因为其综合性强,运算量大,能力要求较强,注意平时训练要严谨,以提高综合 解题能力.;

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