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湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(2-2-1)
学 校 近 三 年 收 支 统 计 表
(抽样学校填报)
区域: 县(市区) 学校名称: 地域:□城区(县城) □农村
项目
年份 年度收支情况 寄宿生 收入(万元) 支出(万元) 数量
(人) 寄宿生的
成本总支出
(万元) 总计 上级
拨款 勤工
俭学 社会
捐赠 教师工资福利 基本
建设 购买设施设备 教师外出培训 教研
教改 学校学生救助 经常性
运转经费 其他 2007年 2008年 2009年
湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(3-1-1)
区域内适龄儿童少年、学校、学位数统计表
(县区教育局填报)
填报单位: (盖章) 填报日期: 年 月 日
适龄儿童少年数
(人) 政府提供的
公办学位数
(个) 公办学校 民办学校 总数 其中:流动人口儿童
少年数 小 学 初 中 小 学 初 中 总数
(所) 在校学生数(人) 流动人口儿童数(人) 总数
(所) 在 校
学生数
(人) 流动人口少年数(人) 总数
(所) 在 校
学生数
(人) 流动人口儿童数(人) 总数
(所) 在 校
学生数
(人) 流动人口少年数(人) 注:1、本表“公办学位数”按教育行政部门下达给学校的招生计划填报。
2、流动人口儿童少年指在本区域常住但无本地户籍的适龄儿童少年。
湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(3-1-2)
城 市 区 初 中 情 况 统 计 表
(城市区教育局填报)
填报单位: (盖章) 填报日期: 年 月 日
城 市 区 公 办 初 中 城市区民办初中 数量(所) 学位数
(个) 在 校
学生数
(人) 办 学 形 式 办 学 主 体 完全中学初中部
(所) 独立初中
(所) 九年一贯制学校初中部(所) 区 属
初中数
(所) 部门办
初中数
(所) 市 属
初中数
(所) 数量
(所) 学位数
(所) 在 校
学生数
(人) 注:本表学位数按当地教育行政部门下达给学校的招生计划填报。
湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(3-1-3)
区 域 内 班 级 规 模 统 计 表
(县区教育局填报)
填报单位: (盖章) 填报日期: 年 月 日
项目
地域 小 学 初 中 班级总数
(个) 45人以上班级数
(个) 45人以上班级学生总数
(人) 班级总数
(个) 50人以上班级数
(个) 50人以上班级学生总数
(人) 城 市 农 村 合 计 湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(3-2-1)
区 域 内 农 村 学 校 布 局 统 计 表
(县教育局填报)
填报单位: (盖章) 填报日期: 年 月 日
县内农村国土
面积(平方公里) 农村完全小学 农村初中 农村教学点 农村小学
寄宿制学校 学校数
(所) 校均服
务半径
(公里) 学校最大
服务半径
(公里) 家校最远距离
(公里) 学校数
(所) 校均服
务半径
(公里) 学校最大服务半径(公里) 家校最远距离
(公里) 数量
(所) 学生数
(人) 学校数
(所) 学生数
(人) 农村初中寄宿制学校 近三年学校调整总数量 学生搭乘交通工具情况 数量
(所) 学生数
(人) 小学(所) 初 中(所) 乘坐合法营运客车的学生数 乘坐合法校车的学生数 其他 2006年 2009年 增减 2006年 2009年 增减
湖南省义务教育均衡发展调研数据采集表(3-3-1)
区域内城区学校布局统计表
(县区教育局填报)
填报单位: (盖章) 填报日期: 年 月 日
城区国土
面 积
(平方公里) 城 区
人口总数
(万人) 近三年城市
新增人口
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