燕山大学大学生创新训练计划项目.doc

燕山大学大学生创新训练计划项目 研究报告 项目编号：201310216030 项目名称项目负责人……………………I 绪论……………………………………………………………………1 1.1研究背景……………………………………………………………………1 1.2文献综述……………………………………………………………………2 1.2.1国外研究现状………………………………………………………2 1.2.2国内研究现状………………………………………………………3 1.3研究目的与意义………………………………………………………6 第二章研究对象与方法…………………………………………………………8 2.1研究对象……………………………………………………………………8 2.2研究方法……………………………………………………………………8 2.2.1文献资料法…………………………………………………………8 2.2.2问卷调查法…………………………………………………………8 2.2.3测试法………………………………………………………………8 2.2.4数理统计法…………………………………………………………8 第三章 研究结果与分析………………………………………………………9 3.1燕山大学本科生体质健康测试跟踪对比分析……………………………9 3.3.1身体形态指标跟踪对比分析………………………………………9 3.3.2运动素质指标跟踪对比分析………………………………………9 3.3.3生理机能指标四年间的变化特征…………………………………11 3.3.4测试总分跟踪对比分析……………………………………………11 3.3影响河北省大学生体质健康因素分析……………………………………12 3.3.1生活方式的影响……………………………………………………12 3.3.2课外体育的影响……………………………………………………15 3.4提升河北省大学生体质健康对策分析……………………………………18 第一章 绪论 1.1 研究背景 任何一个国家综合国力的高低有一部分体现在广大人民群众体质状况和健康水平的高低，是综合国力的重要指标，同时也标志着社会的文明和进步。新中国成立以来，广大人民群众的体质状况，尤其是青少年学生的体质状况是党和国家十分关心的问题。学校体育的目的就是要使我国广大青少年学生身体健康和积极乐观的精神，同时也是在衡量一个学校体育工作质量的指标。青少年学生体质健康是否能得到提高关键是要看是否有一个科学的、有效的体质评价体系。《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)颁布后，经过多年的检验是适合当今社会对青少年学生的体质评价的。在今后的实施过程当中，提高我国青少年学生体质康健状况，《标准》发挥着重要的推动作用。目前河北省对普通高校《标准》研究具有一定的深度和广度，但是对全省普通高校学生《标准》的测试数据整体进行分析研究却相对较少。目前在河北省教育厅注册的具有普通高等学历教育的高校共有100多所。可见河北省的高等教育已经形成了一定规模，普通高校在校学生的体质健康状况的好坏直接影响着河北省高等教育的质量。 燕山大学是中国著名高等学府，坐落于中国首批14个沿海开放城市秦皇岛市，是中国高层次杰出人才培养和科学技术研究的重要基地之一。燕山大学现设有研究生院和20个学院，即：机械工程学院、材料科学与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、软件学院、经济管理学院、建筑工程与力学学院、理学院、文法学院、公共管理学院、马克思主义学院、外国语学院、环境与化学工程学院、艺术与设计学院、车辆与能源学院、体育学院、国防科技学院、里仁学院、继续教育学院和国际教育学院。现有普通高等教育在校生39000人。通过查阅大量文献资料得知，目前国内外已有众多学者从多个角度、多个层面对研究生体育锻炼状况进行了论证和研究，都取得了一定的成果。国外对大学生体能素质健康的研究较多，且大多数是以初具规模的大学生调研资料为研究材料，早期的体能素质研究由于较多受到政治、经济和文化的影响，过地受战争或者竞技体育的驱使，体能素质研究也大多为培养强壮的后备战士或优秀运动员服务，因此，体能素质调研的内容也仅在身体形态的基础上增加身体素和运动能力，直到以美国为代表的西方国家随着经济发展出现一系列的健康和会问题时，体能素质研究的内容才逐渐向健康靠近，才真正与健康研究结合起来。全国范围内的体能素质健康调研的只有美国、日本、英国、芬兰、澳大利亚等少数个国家，且这些国家大部分的调研都是间断进行的。 美国在世界上是一个经济、科技都很发达的国家，很早就开始对学生的体质的评价标准进行研究，他们有着世界上先进的实验手段和学术思想，美国在各州和各学校对体质的研究都是结合学校体育课程，都有着自身的地方特色的健身计划。在上