第章第节第课时种子的结构和萌发.doc

第4节__植物的一生__ 第1课时　种子的结构和萌发 ．山东莱阳的“鲁花”牌花生油因为用它炒菜味道鲜美所以深受用户喜爱。花生油主要是由花生中的________结构提炼而成。(　　) 胚乳　　B．种皮　　C．胚芽　　D．子叶 【解析】 大豆种子是无胚乳种子营养物质储存于子叶中。 [2011·海南]我们吃的米饭主要来源于水稻种子结构中的(　　) 胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．子叶 【解析】 稻谷属于单子叶植物稻谷种子除去谷壳就成为大米其种子中的营养物质储存在胚乳里；双子叶植物的营养物质储存在子叶内。 图1－4－1 如1－4－1所示蚕豆结构简图其中胚是由哪几部分组成的(　　) B．①②③④ C．①②③ D．④⑤ 【解析】 解答本题首先要清楚蚕豆属双子叶植物胚的结构由胚芽、胚根、胚轴、子叶组成。然后对照图片认A、B仅一个结构不同认准这个结构即可。 [2013·株洲]孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响设计了如下表所示实验。10天后两组种子均未萌发最可能的原因是(　　) 温度 光照 水分 空气 甲组 25℃ 有 适量 充足 乙组 25℃ 无 适量 充足 A.温度太低 实验时间过短 种子储存时间过长胚已死亡 光照不适宜 【解析】 种子萌发的外界条件为充足的空气适量的水分适宜的温度。种子萌发的自身条件：胚是完整的是活的不在休眠期。题干中“将两份等量25℃和水分适量、空气充足的环境下一个给予光照另一个放在黑暗中。10天后两个培养皿中的种子均未萌发。”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的或胚不完整或正在休眠。故选C。 [2013·泉州]图1－4－2所示是探究大豆种子萌发条件的实验装置其变量是(　　) 图1－4－2 空气　　　B．温度 阳光　　　D．水分 【解析】 对照实验又叫单一变量实验只有一个量不同其他量皆相同的实验。实验中设置了甲、乙两瓶种子是为了组成一组对照实验。从图中可以看出甲、乙实验A。 [2012·枣庄]下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光还需设置5号瓶对5号瓶的处理是(　　) 号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理 方式 洒入少量清水使餐巾纸湿润然后拧紧瓶盖 不洒水拧紧瓶盖 倒入较多清水使种子淹没然后拧紧瓶盖 洒入少量清水使餐巾纸湿润然后拧紧瓶盖 放置 环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光 实验 结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种 A.5号瓶应放置在无光的环境中其他处理与1号瓶相同 号瓶应放置在无光的环境中其他处理与2号瓶相同 号瓶应放置在无光的环境中其他处理与3号瓶相同 号瓶应放置在无光的环境中其他处理与4号瓶相同 【解析】 本探究实验中号瓶是对照组其余各瓶都是实2号瓶与1号瓶的变量是水号瓶与1号瓶的变量是空气号瓶与1号瓶的变量是温度。如果要设立5号瓶且将5号瓶作为实验组号瓶与1号瓶的变量只能是光；即将5号瓶放置在无光的环境中其余条件与1号瓶相同。B、C、D三项不符合题意项符合题意。故选A。 [2013·潍坊模拟]为了验证温度对种子萌发的影响设计了如图1－4－3所示的实验装置。请选出正确的实验组和对照组(　　) 图1－4－3 和③ B．①和② C．②和③ D．②和④ 【解析】 通过图中内容分析可知号和3A不符合题意。1号与2号存在唯一的变量——水分其他因素都相同探究的问题是水分对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看本实验探究的是水分对种子萌发的影响不符合题意。2号和3号存在的变量是空气探究的是空气对种子萌发的条件不符合题意。2号和4号对照探究的是温度对种子萌发的影响。D符合题意。故选D。 [2012·盐城]图1－4－4中甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是(　C　) 图1－4－4 【解析】 种子的萌发是有规律的首先要吸收水分膨胀种子才能开始萌发子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育突破种皮形成根。胚轴伸长胚芽发育成茎和叶。 如图1－4－5所示是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置对这个装置进行分析和评价合理的是(　　) 图1－4－5 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 种子可以和③种子形成对照说明水分对种子萌发的影响 种子可以和③种子形成对照说明空气对种子萌发的影响 每组只选用了一粒种子存在偶然性实验结论不科学 10．[2012·南通]某生物兴趣小组以大豆为实验材料在18℃和25℃条件下测定大豆种子萌发数。经连续统计结果如图1－4－6所示。根据结果可得出的结论是(　　) 图1－4－6 种子萌发时需要阳光 极度寒冷时种子不能萌发 大豆种子比小麦种子容易萌发 与18℃相比时大豆种子更容易萌发 【解析】 对照实验是指