一个中国孩子的呼声 创作说明.pptVIP

* * 《一个中国孩子的呼声》 课 件 创 作 说 明 制作：江西省湖口县三里小学 朱江英 朱江英 中共党员 本科学历 小学高级教师 2004、2007年，在九江市第二届、第三届“一二三”优秀园丁工程评选中荣获“骨干教师”、“学科带头人”荣誉称号。 2008年9月，在湖口县“五二一”优秀园丁评选中被评为“县教学明星”。 我撰写的多篇论文先后获国家级、省级、市级一、二等奖。 我认为教师应该学会用充满激情的语言打动学生，用富有感情的体态感染学生，创设热情奔放的课堂氛围熏陶学生，让课堂成为学生激情四射的舞台。 我认为做一个好园丁，就要让每一朵花儿都尽情绽放。 联系电话电子信箱：slxxzjy99@126.com 制作平台：powerpoint 运行平台：Win2000或Win XP 播放环境：屏幕分辨率640x480像素 设计本课件时，我树立“以学生为本”的教学思想，注重课件界面的人性化设计，将师生的情感交流融入人机交流之中，体现“人文关环”。 本课件充分利用了图片资料,各种电教资源，将与之相关的内容（文字、图片、音频、动画）有机地融合在一起，为学生提供了一个很好的自主学习的平台。让课件与其他教学手段和平共处地结合起来，各显其能，相辅相成，获得最佳教学效果。 主体版块（分为4版块） ※导入新课，激发兴趣 ※初读课文，整体感知 ※感受品味，升华情感 ※总结全文，拓展延伸 1、导入新课，激发兴趣 出示“四海之内皆兄弟”的标语，激发学生学习的兴趣。 2、初读课文，整体感知 出示重点词句，帮助学生感知全文，同时配有哀婉的音乐，渲染一种课堂气氛，震撼学生的心灵，达到情感的共鸣。 3、感受品味，升华情感 出示有关战争的悲惨画面及战争伤亡统计图，让学生从中有所感悟，从而为学生更好的理解“和平”埋下伏笔，继而呼吁大家一起来维护和平。 4、总结全文，拓展延伸 让学生写下自己的感受，放飞心灵，发散思维。同时配有《让世界充满爱》的音乐，让学生在音乐声中憧憬美好的未来。