微观经济学第01章.ppt

微观经济学 任课老师：戴若林 email：forest_dd@126.com 第一章导 论 为什么要学经济学 工程管理专业的必修课，是后续课程学习的基础 拓展职业的发展机会，训练对具体事物进行抽象的和严格的思维 帮助我们更好理解生活的思考方式 现实生活中的经济学 为什么电影院对成人票和学生票收取的价格不一样？ 为什么电影院的爆米花和冰激凌等商品的价格却都是一样的？ 电影院为什么不允许学生在购买爆米花和其他商品时使用比成年人购买时更低的价格呢？ 现实生活中的经济学 为什么北京会缺水呢？ 为什么北京不缺少巧克力或者其他有价值的东西呢？ 为什么从来没有听说北京存在缺乏奔驰的危机呢？ 现实生活中的经济学 大家应该也有这样的经历，买一个手机的价格很低，甚至有时可以通过预存一定数额的话费就能免费得到一个手机，但是后来使用手机所产生的话费远多于买一个手机的钱。 为什么电讯公司要采用这样的定价策略，也就是降低手机的价格，而提高话费的价格？ 第一节 经济学的基本概念 什么是经济学 稀缺性 基本问题 微观经济学 市场经济 什么是经济学 经济学是研究人们选择行为的理论，研究的是个人、企业和政府在一定的经济条件下如何进行选择以及这种选择对社会经济活动造成的影响。 什么是经济学 如何在“资源有限”的现实世界里，尽可能有效地使用现有资源来最大化地满足我们的需求，如何将有限的资源做最有效的配置以满足人类的需求，这就是经济学。 稀缺性 稀缺性 基本问题 1.生产什么？ 2.如何生产？ 3.为谁生产？ 1.生产什么？ “生产什么”要解决的问题是如何选择用总量既定的生产资源来生产哪些产品，并最大限度地满足人们的需要，也就是资源配置(Resources allocation)问题。 任何一项选择的机会成本其实就是放弃了的最佳选择的价值。 2.如何生产？ “如何生产”要解决的是在生产同一种产品的许多种不同方法（如多用资本和少用劳动的方法或少用资本多用劳动的方法）中选择一种成本最低或者最有效率的方法，这既要从技术角度考虑，也要从经济角度考虑。 一种生产方法是有效的（Efficient），是指我们不可能增加一种商品的生产而不从另一种商品的生产中抽取资源，从而减少另一种商品的产量。 3.为谁生产？ 这一问题的答案取决于人们收入的多少以及他们购买产品和服务时所支付的价格高低。 “为谁生产”则在相当程度上是一个收入分配问题，这既是一个经济问题，又是一个社会问题。 前面我们讲了生产的两个问题：生产什么和如何生产。第一个问题是关于经济大蛋糕的构成，第二个问题则是关于经济大蛋糕是如何制作的。而分配是讨论经济大蛋糕是如何分割的。 3.为谁生产？ 企业将生产出来的产品销售后将获得销售收入，用于支付要素投入者的报酬。 工人和经理获得工资、福利和津贴； 债权人获得利息收入； 土地、标准厂房或办公场所出租者获得相应的租金； 股东则获得相应的分红。 初次分配和再分配 微观经济学 微观经济学研究的是微观或“小型”经济单位的经济行为，如消费者、投资者、工人、厂商，以及单个行业和市场，等等。 宏观经济学是把整个经济整体（通常是一个国家）作为考察对象，研究其经济活动的现象和规律，从而产生出许多经济理论。 市场经济 “市场”是一个广义的概念，并不仅仅局限于商品买卖的场所，而是涵盖了在商品和服务的生产、销售、购买等活动中的所有潜在的买方、卖方之间的相互作用。 提供产品的市场 提供服务的市场 提供其他生产性投入的 市场 提供美元的货币市场 提供股票的金融债券市场 市场经济 纯粹的市场经济具有以下几个特征： 个人所有 私人利益 小型经济 个人所有 一切生产要素都归个人所有，即个人拥有劳动、知识和技能(又称人力资本)；也可拥有机器、建筑(又称物质资本)；还可以拥有土地等自然资源以及货币资本。 在一开始一个人所拥有的各种要素(比如说刚出生时即具有的某种天份或继承的财产)被称作禀赋，之后，人们可以通过投资或“负投资”(即消耗禀赋)来增加或减少各要素的拥有量。 私人利益 个人 “理性” 是指个人做出决策的出发点是私人利益，每个人都在寻求私人利益极大化。 在市场经济下，每个人追求自己的利益，尽可能使自己的利益极大化。 在不受干预的自由市场机制下，就像有一只“看不见的手”，使得所有的人都为自己打算，每个人将会更努力工作，产生出更多，国家也会因此更加富裕。 小型经济 假设两个消费者、两种商品、两种生产要素等等。 第二节 经济学的方法 实证分析与规范分析 均衡分