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* 我是曹芳,师范毕业以来一直从事小学数学教育工作,至今已有十个年头了,去年被评为小学数学高级教师,及九江市教学岗位能手称号,能够借此机会和各位同行交流，是我的荣幸，也是参加此次活动的目的所在。 本堂课设计思路是围绕着一个童话故事展开，所以我选择了较为活泼的动画背景及开场音乐，使学生在轻松的氛围中开始学习，整堂课的流程以感知---判断----制作----送礼物-----比较-----总结为主线，符合学生的认知特点，感知部分直观生动，判断部分清楚明了，制作角时播放轻音乐创造氛围，送礼物时播放生日歌使学生的学习不再沉重，比较角的大小课件演示的非常清楚，总结精辟。总之，我想借助课件创造一个活泼轻松的环境，使学生乐于学习，另外，由浅入深，减轻学习的难度，提高课堂的效率。 *
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