2015浙江各地模拟卷整合.doc

2015浙江各地模拟整合 1.2.3.单选4.5多选 1 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框，绳中所受拉力最小的图是 2. 如图甲,一物体沿光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端，若用、、、分别表示物体下降的高度、位移、速度和加速度，表示所用的时间，则在乙图画出的图像中正确的是 3．如图所示带电粒子被加速电场加速后，进入相互正交的匀强磁场和匀强电场通过狭缝进入磁感应强度为的匀强磁场与之间．下列表述正确的是A．粒子 B．磁场方向垂直纸面向 C．能通过狭缝的带电粒子的速率D．粒子打在上的位置越靠近狭缝，粒子的比越小 如图所示，竖直向上匀强电场，球的正上方，质量以相同初速度水平抛出，它们最后落在上同一点，中有一个带电，A．球带电，则球一定带负电 B．球带电，则球的电势能一定增加 C．球带电，则球一定带负电 D．球带电，则球的电势能一定增加 5. 如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为的圆环，圆环与一弹性橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的点，橡皮绳竖直时处于原长让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零则在圆环下滑过程中 （橡皮绳始终处于弹性限度内） A．橡皮绳的弹性势能一直增大 B．圆环的机械能先不变后减小 C．橡皮绳的弹性势能增加了D．橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大6.（18分）（1）某同学想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.如图甲所示，表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上；木板上有一滑块，滑块右端固定一个轻小动滑轮，钩码和拉力传感器通过绕在滑轮上的轻细绳相连，细绳与长木板平行，放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动（忽略滑轮的摩擦）. ① 实验开始前打点计时器应接在___（填“交流电源”或“直流电源”）上，实验时应 （填“先”或“后”）接通电源， （填“先”或“后”）释放滑块. ② 如图为某次实验得到的纸带，是纸带中相邻计数点间的距离，相邻计数点，由此可求得小车的加速度大小???? （用、、表示）. ③ 改变钩码的个数，得到不同的拉力传感器示数和滑块加速度,重复实验.以 为纵轴，为横轴，得到的图像是纵轴截距大小等于倾角为的一条斜直线，如图丙 所示,则滑块和轻小动滑轮的总质量为　　；滑块和长木板之间的动摩擦因数 . （设重力加速度为） （2）如图甲为某同学测量金属丝电阻率的实验电路图，为保护电阻，实验的主要步骤如下，请完成相关内容 ① 用螺旋测微器测金属丝的直径如图乙示，可读出 ② 将移到金属丝某一位置，闭合单刀双掷开关接位置，记下电流表读数，保持位置不变，将单刀双掷开关接位置，调节电阻箱阻值，使电流表读数为　　(选填“I1/２，I1，2I1”），读出电阻箱读数，金属丝电阻等于此时电阻箱阻值，并测出此时金属丝接入电路部分长度值. ③ 将移到金属丝另一位置，用同样方法测出金属丝接入电路电阻值和接入电路长度值，重复步骤②多次，得出多组和的值，并画出的关系图如图丙所示 ④ 根据的关系图线，求得斜率为　　　　　　(保留位有效数字). ⑤ 写出金属丝电阻率表达式　　　　　（用表示）. 7. （18分）如图所示，两根间距、电阻不计的平行金属导轨、水平放置，一端与阻值的电阻相连质量的导体棒在恒定外力作用下两根导轨间静摩擦摩擦，导体棒电阻为，整个装置处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，导体棒运动过程中加速度与速度的关系如图乙所示（取）．求： （1）当导体棒速度为时，棒所受安培力的大小（用题中字母表示）． （2）磁场的磁感应强度. （3）若棒由静止开始运动距离为时，速度已达.求此过程中产生的焦耳热. 8．（18分）如图所示，水平轨道左端与长的水平传送带相接，传送带运速度轻弹簧右端固定在光滑水平轨道上，弹簧处于自然状态现用质量的小物块(视为质点)将弹簧压缩后由静止释放，到达水平传送带左端点后，沿切线进入竖直固定的光滑半圆轨道运动，后滑上质量的木板上．竖直半圆轨道的半径，物块与传送带间动摩擦因数，物块与木板间动摩擦因数，取.求: 物块到达点时速度的大小弹簧被压缩时的弹性势能长木板与水平地面间动摩擦因数小物块不会从木板上掉下木板的范围是多少 (设最大静动摩擦摩擦 . 第二套答案 一、选择题 1 2 3 4 5 A C C AD BC 二、实验题（18分） 6．（18分） （1）①交流电源（1分），先（1分），后（1分） ②（2分）③ 2tgθ(kg)（2分） （2分） （2）①（2分） ② （1分）④(3分)　⑤(3分) 7. （18分）解： （1）当导体棒速度为时，导体棒上的电动势为，电路中的电流为 ① (1分) 由欧姆定律： ② (1分) 导体棒所受安培力 ③ (1分) 解①②