第1章 绪论 病理学.ppt

病理学概述 (Pathology) * * 绪言 教学目的与要求： 1.掌握: 病理学的概念，病理学常用的研究方法。 2. 了解: 病理学的研究任务、内容及在医学中的地位，病理学的形成和发展。 一. 定义二. 基本内容三. 在医学中的地位四. 常用的研究方法五. 形成与发展六. 学习方法 一.定义: 是研究疾病的发生发展规律,阐明疾病本质的一门医学基础理论学科。 病因学 发病学 本质 病变: 形态结构、功 能、代谢的变化 转归 二.基本内容: 包括总论和各论 总论( 普 通病理学）：研究各种疾病的 共同的基本规律。共性 各论（系统病理学）：研究各个器官 系统疾病的特殊规律。个性 举例 例如: 肺炎、肝炎、肾炎、脑炎(各论) 炎症(总论) 提示：学习方法（总论指导各论，借助总论的知识学习各论中各种疾病的相同点） 肺炎、肝炎、肾炎、脑炎 相同点 不同点 炎症 强化记忆 病理解剖学：侧重于形态学 病理生理学：侧重于功能代谢 共同目标 研究疾病 返回 三. 在医学中的地位: (一)基础医学与临床医学的桥梁。 (二)病理诊断是迄今诊断疾病最可靠 的方法。 (三)在医学科研中,病理学是 重要的 支撑点。 临床医学 微生物学、免疫学等) (生理学、解剖学、组织学、生物化学 基础医学 病理学 桥梁作用 基础课 临床课 四. 研究方法:常见的有四种 (一)尸检： (二)活体组织检查： (三)细胞学检查： (四)动物实验： 尸检：１.取材方式:用器械从尸体 2.优点:直观性 　　　3.缺点:不能反映病变动态变化过程。 4.意义:(1)查明死因,明确诊断,协助临 床总结 经验,提高诊断和治 疗水平。 (2)积累大量人体病理材料。 (3)帮助解决医疗纠纷。 活体组织检查： １.取材方式:用器械从活体局部切取、钳取、粗针穿刺、细针吸取、搔刮，获取病变组织，进行病理检查，确定诊断 2.优点:组织新鲜,保真,有助于诊断 　　 3.缺点:取材受限 4.意义:用于诊断和疗效判断,尤其是良恶性肿瘤的鉴别 。 细胞学检查： １.取材方式：细针穿刺、脱落细胞 2.优点：方法简便、诊断准确快速、几乎无痛苦、可重复检查、费用低 3.缺点：诊断准确率偏低 4.临床意义：协助诊断及普查　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 动物实验： １.方式:在动物上建立疾病模型 2.优点:弥补人体研究的不足 3.缺点:不能直接套用 此外,还有一些比较先进的方法,如:PCR、流式细胞术、分子原位杂交、重组DNA等。 目前,病理学研究已深入到分子水平,而本科教学仅限于细胞阶段,偶亦涉及亚细胞、分子水平。其学习之路漫长兮。 激光扫描共聚焦显微镜