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专题二 细胞工程 单元测试题 一、选择题： 1.分析以下事实： （1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。 （2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列说法不正确的是（ ） A.高度分化的动植物细胞都具有全能性 B.分化的动物细胞核具有全能性 C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失 D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能 2.胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是（ ） ①.超净工作台 ②.自来水冲洗 ③.酒精棉球擦手 ④.无菌水清洗 ⑤.次氯酸溶液冲洗 ⑥.无菌滤纸处理 ⑦.培养基灭菌 ⑧.不经灭菌的培养基 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦ C.①②④⑤⑥⑧ D.①②④⑤⑦ 3.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ） A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 4.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ） A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞脱离母体后，可以表现出全能性 5.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ） ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 6.用于植物组织培养的培养液和无土栽培时所用的培养液相比，最大的差别是( ) A.必需含植物必需的矿质元素 B.必需含有机物 C.浓度必须小于细胞液浓度 D.不一定含有植物激素 7.植物组织培养过程的顺序是（ ） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体 A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤② 8.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ） A.上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 9.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是（ ） A.A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理 B.从A和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂 C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞 10.下图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（ ） A.无性生殖、Aa、雌性激素 B.无性生殖、aa、雄性激素 C.有性生殖、aa、雄性激素 D.有性生殖、AA、雌性激素 11.下列不属于动物细胞工程应用的是（ ） A.大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、杀虫剂等　　　　 D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖 12．哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是（ ） A.胚胎移植方法 　 B.动物细胞培养的方法 C.核移植方法 　 D.动物细胞融合方法 13.下列有关细胞融合的叙述中，正确的是( ) A.可进行不同属间的杂交 B.可培育成鲤鲫杂交鱼 C.可使骨髓瘤细胞产生特异抗体 D.可克隆绵羊及其他哺乳动物 14.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是（ ） A.将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞 C.