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百分数的应用一个数是另一个数的百分之几.ppt

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百分数的应用一个数是另一个数的百分之几.ppt

* * * * * * 九年义务教育五年制小学数学第十册 第二单元 龙南师范附属小学 2004.2. 百分数的应用 口算天天练 把小数或分数化成百分数 3.14 1 2 0.06 2 0.85 0.075 1 5 2 5 1 4 3 4 12.5 2.1 1% 3 7 50% 6 7 把下面各百分数化成小数 140% 6 7 95% 3 7 0.02% 3 7 15% 3 7 121.67% 3 7 0.5% 3 7 100% 3 7 99% 3 7 7.5% 3 7 300% 3 7 (1)5是8的几分之几? 复习 5÷8 = 5 8 (2)8是5的几分之几? 8÷5 = 8 5 (3)20公顷是25公顷的几分之几? (4)25公顷是20公顷的几分之几? 20÷25 = 4 5 25÷20 = 5 4 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的几分之几?(想一想,以谁作单位“1”?) 复习 120÷160= 3 4 答:占五年级学生人数的3/4。 (1)5是8的 分之几? 想一想 5÷8 (2)8是5的 分之几? 8÷5 (3)20公顷是25公顷的 分之几? (4)25公顷是20公顷的 分之几? 20÷25 25÷20 百 几 几 几 几 百 百 百 =0.625 =62.5% =1.6 =160% =0.8 =80% =1.25 =125% 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的 分之几? 例1: 想:要求达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的学生占五年级学生人数的百分之几,也是以五年级学生人数作为单位“1”,仍用除法计算,结果是小数,再化成百分数。 120÷160 =0.75 =75% 答:占五年级学生人数的75%。 百 几 由于百分数表示一个数是另一个数的百分之几,所以有关百分数的应用题的解法和以前学过的分数应用题相同。 1.举牌判断对错 1、表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。 2、一堆煤重1/2吨,也可以写作50%吨。 3、百分之四点九写作4.9%。 4、百分数是一种特殊的分数。 5、百分数又叫做百分比。 √ × √ √ √ 6、分母是100的分数就是百分数。 × 基础练习

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