石膏头像中眼睛的处理.doc

石膏头像中眼睛的立体处理 教学目标：1、知识目标：学会用立体的方式观察眼睛。 2、技能目标：掌握眼睛立体的表现方法。 教学重点、难点：掌握眼睛立体表现的基本方法。 教学过程： 组织教学 学生作业分析 1、首先展示学生上节课的作业。并出示以下几个问题。让学生带着问题去思考。 问1：说说作业中眼睛处理存在什么问题？ 问2：存在的原因是什么？ 2、学生分析。 3、教师总结，并解答上面的问题。 问1：说说作业中眼睛处理存在什么问题？ ①、眼睛缺少立体感，程扁平状态。 ②、明和暗的概念比较模糊。 问2：存在的原因是什么？ 用平面的方式进行观察和表现。 结果：违背了素描立体主义的原则。 三、导入 基础素描训练的任务：一是研究客观物象的形体结构；二是表现客观物象的形体结构。因此，我们要研究眼睛的结构，从而表现眼睛的结构。 四、知识点讲授 1、眼睛在石膏头像中的作用 眼睛往往是石膏头像中的视觉中心点，是一张画的灵魂，对画面整体起到关键作用，否则影响画面的整体效果。 2、眼睛的内部结构 ①眼球镶嵌在眼眶里，外面装上眼睑，上下眼睑分别有自己的厚度。 ②完整的眼睛应包括外部的眼睛、内部的眼球以及眼眶的边缘。 结论：完整的眼睛应包括外部的眼睛形状，还包括内部的眼球以及眼眶的边缘。 五、立体眼睛的具体处理方法（以小卫为例） 1、眼睛的内外比较 2、具体画法 ①、根据几个关键的转折点找出眼睛外轮廓的平面几何形状。 ②、分出大的受光面和背光面（忽略小细节）。 ③、找出眼睛的外形—注意眼睛的透视和上下眼皮的厚度。 ④、整体比较、整理。 六、学生课堂练习 七、课堂作业讲评 课堂总结 让大家学会用立体的观念去看眼睛，用立体的观念去表现眼睛。掌握眼睛的立体表现方法。 今天对小卫其中一个角度进行练习，这样的方法对于小卫其它角度以及另外三个石膏头像各个角度也同样适应。 课后作业布置：练习海盗、伏尔泰和阿克利巴侧面角度。 1