南通大学综合英语考试大纲（试行） .doc

南通大学综合英语考试大纲（试行） SYLLABUS FOR CET 大学英语学期末综合英语级别考试属学业成绩测试 (Achievement Test)。它旨在考核学生对某一级教程的掌握程度。这份考试大纲的制定原则一是依据《南通大学大学英语教学大纲》中关于大学英语的各项具体要求，二是结合我校正在使用的几套大学英语主导教材。 根据教学大纲中南通大学大学英语课程描述及教学要求的规定，学生学完学完大学英语应达到下列要求： 1. 词汇：领会式掌握各级别所需掌握单词，其中复用式及由这些单词构成的常用词组，要求能正确拼写，英汉互译并掌握其基本用法。 2. 读：能运用学到的词汇和语法结构以及基本阅读技能，正确理解与课文难度相仿的文章。阅读速度达到每分钟65个词，准确率达到70％以上（难度及阅读量按级别依次递增）。 3. 听：能听懂词汇量按级别依次递增，语速为每分钟100个单词及以上的日常生活对话及一般性短文，能够抓住文章的大意并简单回答问题，理解的正确率要达到80％。 4. 写：注重英语段落的训练，加强从句子的运用逐步提高到段落的过度，培养学生段落写作的能力，力求达到用词准确，语法概念清楚，句子结构准确、多样、句与句之间过渡自然流畅，逻辑关系正确。 5. 翻译：能运用已学语言知识及技能，将教材中 (主要为综合教程) 的常用句或短文从汉语译成英语或从英语译成汉语。翻译速度每小时为：英译汉250词；汉译英200词。译文达意，无重大语言错误。 本级考试的设计结合了教学的实际情况，在词汇量、阅读速度及技能、听力速度及技能等方面力求体现大纲上述的要求，同时注意考核语言能力及交际能力。 本级考试有50% 左右的内容与所学教材内容以及与教材相配套的练习有关（包括题材、词汇、短语、语法结构、功能意念及语言技能等）。考试采用笔试形式，不考核“说”的能力。 试卷中80-85% 的试题（第I、II、III部分）主要采用多项选择题，占75分；15-20%的试题（第I、IV部分）采用主观性试题，占25分。 考试内容 一级考试包括四个部分：一、听力理解（Part I: Listening Comprehension 包括短对话，长对话，短文和复合式听写）；Part II: Reading Comprehension 包括快速阅读和篇章阅读）；art IV: Cloze）; 四、翻译（Part V: Translation）或写作（Writing）。 第一部分：听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括8个短对话和2个长对话的听力理解，共15个问题，每题1分。听力短文部分包括选择题型的3篇短文理解（共10个问题，每题1分）和复合式听写（8个单词，每个词0.5分；3个句子，每句2分）。复合式听写的短文读三遍。第一遍为正常语速；第二遍在所需听写的句子后留有停顿以供书写；第三遍为正常语速，以便校对修改。第一部分的考试时间为35分钟左右，其题材为日常生活和一般常识，并且与有关听力教材相近。句子结构难度和词语范围都限于有关系列教材。听力技能也以听力教材覆盖的项目为主。语速为每分钟100词左右。 第二部分：阅读理解部分分值比例为40%。其中快速阅读10%，选择题型的篇章阅读30%。快速阅读由一篇约1000词的文章和10个问题（每题1分，共10分）组成，主要考查学生的浏览阅读和查读能力。 选择题型的篇章阅读包括短文3篇，总词汇量约900~1100词。每篇短文后有5个多项选择题，共15题，每题2分，共30分。考试时间为40分钟。快速阅读的文章难度略低于学生所学阅读教材，篇章阅读的文章难度与学生所学阅读教材相仿。题材包括一般常识、人物介绍、文化风俗、历史地理、科普知识等。体裁以说明文为主。除要求猜测的词语外，可有个别生词（总数不超过4个）；但对于影响答题的生词应用英语或汉语注明词义。试题所测试的语言技能不超出相应教材的范围。 第三部分：完形填空，共20题，每题0.5分，共10分。测试学生理解和综合运用语言的能力。本部分包括一篇与教材中课文题材近似的短文（约200词），一共留有20个空格，每个空格为一个多项选择题，其中结构词和实义词各占50%，即各占9~11个空格。短文中如有个别影响理解意义的生词，应注明其汉语词义。考试时间为15分钟。 第四部分：翻译部分主要为汉译英，共5题，每题3分，共15分；或写作，共1题，15分。翻译题每题25-30个字，总字数约150个左右。写作题一般为说明文。要求考生根据题目要求写出一篇100-120字的短文。本部分涉及的内容及题材与所学教材有关，词语限于系列教材之内。考试时间为30分钟。 试卷安排 题项 题 号 题目名称 题 数 计 分 考试时间 I 1~25，S1~S10 听力理