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《算法与C语言程序设计》教学大纲.docVIP

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《算法与C语言程序设计》教学大纲.doc

《算法与C语言程序设计》课程教学大纲 大纲执笔人: 大纲审核人: 课程编号: 英文名称:Algorithm and C Language Programming 学分: 3 总学时:40 其中, 讲授 24学时,上机 16 学时 适用: 全校非计算机专业本科生 先修课程:理解算法的基本概念与特征常用算法思想结构化程序设计方法针对不同的教学内容采用不同的组织方式以课堂教学为主;课内实验;知识性方面的内容以学生自学为主 六、实验、上机与实训教学条件及内容 见表2。 表2 实验、上机与实训教学条件及内容 实验序号 实验名称 实验内容 实验条件 学时 1 熟悉C语言程序开发环境及数据描述 1.了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序 2.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点 计算机安装Visual C++6. 0 2 2 顺序结构程序设计 1.掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用 2.掌握数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符 计算机安装Visual C++6. 0 2 3 选择结构程序设计 1.了解C语言表示逻辑量的方法 2.学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式 3.熟练掌握if语句和switch语句 计算机安装Visual C++6. 0 2 4 循环结构程序设计 1.熟悉循环语句的使用方法 2.掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法(如穷举、迭代、递推等) 计算机安装Visual C++6. 0 2 5 函数和预处理命令 1.掌握定义函数的方法 2.掌握函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式 计算机安装Visual C++6. 0 2 6 数组 1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法 2.掌握字符数组和字符串函数的使用 计算机安装Visual C++6. 0 2 7 指针与结构体 1.掌握指针变量的定义与引用;应用指针与变量、数组、字符串之间的相互关系进行程序设计 2.掌握结构体类型的概念和定义方法以及结构体变量的定义和引用;3.熟悉指向结构体变量的指针变量的概念和应用 4.了解共用体的概念和应用。 计算机安装Visual C++6. 0 2 8 文件 1.熟悉文件的基本概念以及对文件的基本操作方法 计算机安装Visual C++6. 0 2 七、作业要求 由于本门课程涉及较多的理论知识,在加强实验环节的同时,可以适当布置作业,作业可分为书面作业和上机操作作业,也可以通过网络教学辅助平台,采用网上提交,网上批阅的方式。 八、考核方式与要求 1.知识考核 占总成绩的80%,主要采用考试的方式评定。期末考试可采用闭卷机试的方式。机试试卷在考生登入考试系统后按预定的组卷方案自动抽题成卷。组卷方案按照知识点和难易度设定,题型选择题、题、题。由统一[1] 李峰、谢中科等著.《C语言程序设计》、《大学计算机基础实践教程(第3版)》.上海:复旦大学出版社,2011.3 2.主要参考书: [1] 谭浩强.《C语言程序设计》.ISBN:北京:高等教育出版社,2006. [2] 唐策善.《数据结构—用C语言描述》(第二版),高等教育出版社,2004 1

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