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优化Lingo课程设计模板.doc
湖南工业大学
课 程 设 计
资 料 袋
理学院 学院() 学年第 学期
课程名称 指导教师
学生姓名专业班级 题 目
成 绩 年 月 日 ~月 日
序号 材 料 名 称 备 注 1 课程设计任务书 2 课程设计说明书 3 附件:课程设计 1 张 4 5 6 课程设计任务书
20—2014 学年第学期 理学院 学院(系、部) 信息计算科学 专业 1001 班
课程名称:
设计题目:
完成期限:自 年 月 日至 年 月 日共 周
内容包括: 1.建立露天矿开采区域的模型
2.对模型进行求解
3.对解进行可行性分析
4.分析结果,得出结论 进
度
安
排 起止日期 工作内容 2013.12.16-2013.12.17 确定题目,对题目进行分析,建立模型 2013.12.17-2013.12.18 利用LINDO软件对模型进行求解 2013.12.18-2013.12.19 对解进行可行性分析 2013.12.19-2013.12.20 4.分析结果,得出结论 主
要
参
考
资
料
[1] 谢金星, 薛毅. 优化建模与Lingo软件. 北京:清华大学出版社,2010.
[2]中国矿业学院 露天开采手册(第二册 穿孔爆破 采装工程)北京:煤炭工业出版社1986
指导教师(签字): 年 月 日主任(签字): 年 月 日
设计说明书
露天矿问题
起止日期: 年 月 日 至 年 月 日
学生姓名 班级 成绩 指导教师(签字)
年 月日
挖开第一层的区块每吨需要耗费 100 欧元,挖开的二层的区块每吨需要耗费 200欧元,挖开第三层的区块每吨需要耗费 300 欧元。但如果有区块是由含很多石英的石头组成(显示为斜线区域),那么由于这些石头非常硬,因此每吨需要耗费 1000 欧元。只有以灰色显示的区块才含有铀(1,7,10,12,17,18)。其市场价值分别为 200,300,500,1000,和 1200 欧元/吨。第 18 区块,尽管也含有大量矿石,但是此区块也和其他绘有斜线的区块一样,含有大量非常硬的石头。为使总收益达到最大,应掘开那些区块?
二.模型建立
令 LISTS 代表这些区块的集合,PIECE-b 为区块b 中每吨矿石的市场价格,COST-b 为挖掘每吨石头的成本。则挖掘区块b 中的每吨石头带来的净收益可以表示为 PRICE-b? COST-b 。 区 块 挖 掘 的 顺 序 可 以 表 示 为 一 个 有 向 图G = ( )LISTS ,ARCS ,其中 ARCS 代表连接两个区块的弧。弧(m,n)即表示只有在区块 n 已经挖掘之后才能挖掘区块m 。例如,对于区块 16 则在图G 中有弧:(16,10 ) ,(16,11 ) 和( ) ,而区块 10,11,12 也各有三条弧,
如图
为决定应挖掘哪些区块,我们引入二进制变量 extract ,如果区块m 被挖掘,则其取值为 1,否则为 0。这样就可以将这个问题描述为以下形式:
目标函数:Max=(PRICE-b-COST-b)*extract-b (b∈LISTS) (6.5.1)
约束条件:extract-m≤extract-n ( m∈ARCS,n∈ ARCS) (6.5.2)
extract-b∈{0,1} (b∈LISTS) (6.5.3)
需要最大化的目标函数(6.5.1)是从挖掘各个区块可以得到的总收益。约束条件(6.5.2)将保证区块按照正确的顺序进行挖掘:如果m 被挖掘(extract-m= 1),则n也应被挖掘(extract-n= 1)。约束条件(6.5.3)定义了二进制变量。 图 6.4:区块16 的挖掘先决关系图可以将约束条件(6.5.2)替换为(6.5.4)的形式。在大规模的问题中,可能会有很多其他变量和约束条件,因此用此表达式将能够减少约束条件的总数。这样改写之后的约束条件比原先弱,即此问题被松弛了。在我们的例子中,这样做可能
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