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数列通项的求法(专题训练).doc
数列通项的求法
高考题型归纳:
题型1.观察法求通项
观察法是求数列通项公式的最基本的方法,其实质就是通过观察数列的特征,找出各项共同的构成规律,横向看各项之间的关系结构,纵向看各项与项数之间的关系,从而确定出数列的通项.
例1. 已知数列,,,,,,….写出数列的一个通项公式.
题型2.定义法求通项
直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目.
例2.等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式.
题型3.应用与的关系求通项
有些数列给出{}的前n项和与的关系式=,利用该式写出,两式做差,再利用导出与的递推式,从而求出。
例3. 已知数列的前项和满足.求数列的通项公式.
题型4.利用递推公式求通项
对于递推公式确定的数列的求解,通常可以通过递推公式的变换,转化为等差数列或等比数列问题,有时也用到一些特殊的转化方法与特殊数列.
类型1 递推公式为
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。
例4. 已知数列满足,,求。
类型2 递推公式为
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。
例5. 已知数列满足,,求。
类型3.递推式:
解法:只需构造数列,消去带来的差异.
例6.设数列:,求.
点评:若为的二次式,则可设
类型4 递推公式为(其中p,q均为常数,)。 (或,其中p,q, r均为常数)
解法:该类型较类型3要复杂一些。一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:
引入辅助数列(其中),得:再应用类型3的方法解决。
例7. 已知数列中,,,求。
类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)。
解法:先把原递推公式转化为
其中s,t满足,再应用前面类型3的方法求解。
例8. 已知数列中,,,,求。
过关训练:
通项公式的求法
选择题
1.已知数列1,,2,,3,,4,…,n,,…,则3是数列中的第( )
A.13项 B.14项 C.25项 D.26项
2.设Sn是数列{an}的前n项和,且Sk+Sk+1=ak+1(k∈N+),那么此数列是( )
A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列
3.某油厂今年生产油5吨,计划以后每年比上一年增长16%,按照这个计划生产下去,大约经过( )年,可以使该厂的年产量达到今年的9倍.
A.13 B.14 C.15 D.16
4.在等差数列{an}中,前n项和是Sn,若mn,Sm=Sn,则下列式子正确的是( )
A.am=an B.am+n=0 C.=0 D.Sm+n=0
5. 若数列{an}满足若,则的值为 ( )
A B C D
6.若数列{an}满足,则等于 ( )
A.1 B.2 C. D.
7.在数列中,,则= ( )
A.5 B.-5 C.1 D.-1
8.已知数列满足,则( )
A B C D9.已知数列的通项公式分别为,(a、b为常数)且ab,那么两个数列中序号与数值均相同的项的个数为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
10.已知等差数列的前三项为a-1,a+1,2a+3,则此数列的通项公式为 ( )
A.2n-5 B.2n-3 C.2n-1 D.2n+1
11.已知数列的通项公式为,则3 ( )
A.不是数列中的项 B.只是数列中的第二项
C.只是数列中的第六项 D.是数列中的第二项或者第六项
12.已知则数列是 ( )
A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列
二、填空题
13. 已知数列满足,(2≤≤8),则它的通项公式= .
14. 已知数列满足,(≥2),则的通项
15. 已知是首项为1的正项数列,并且,则它的通项公式=
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