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服装专业教学计划.docVIP

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服装专业教学计划.doc

服装设计与专业教学计划 ? 一、招生对象与学制 1、招生对象:应届初中毕业女生 2、学制:三年二、培养目标与1、 培养目标 1.具有从事服装专业人员的良好的职业道德,热爱本专业并对业务具有精益求精的精神。 2.了解服装企业的工业化生产流程和服装机械的基本性能。 3.能够熟练操作服装机械。 4.熟练掌握服装的制版技术。 5.能熟练制作各类服装。 7.对服装面料具有基本鉴别能力,并对服装的流行趋势具有良好的感觉。 8.掌握服装的基础知识。 9.获得本专业制作工的职业资格证书及相关的技能证书。 10.具有较强的创新意识,立业创业,人际沟通和合作的协调能力。 11.了解相关行业的法律基础知识。 (二)各专业方向的基本能力要求: 1.服装设计与制作方向 掌握服装设计的基础理论知识、设计原理和法则。 掌握服饰美学原理,人的肢体语言及内在关系。 具有熟练描绘服装人体的基本技能、技巧,用时装效果图表现自己的设 计构想。 具有把握世界服装流行趋势的基本能力和对时装具有良好的感觉。 具有一般的服装配色能力,能简单分析与预测流行色。 能熟练运用面料进行设计,并制作成衣。 具有一定的CAD技能,能运用计算机辅助设备设计服装。 掌握一定服装史知识,了解服装的发展动向,具备一定的制作、打样板能 力。 2.继续升学方向 (1)了解对口升学服装结构制图书面考试内容和要求。 (2)根据高职考必考课程的教学要求,进行针对性的复习。 (3)根据高考技能要求熟练练习服装工艺测试题目。 ? 三、服装设计与工艺专业核心教学与实训项目课程说明 ? 序号 课 程 名 称 课 程 教 学 目 标 与 要 求 建议课时 教学建议与说明 1 服装结构 使学生比较系统地掌握服装结构制图的基本原理、制图方法和变化规律,掌握本专业所必备的制图技能,具备运用制图知识解决制图过程中实际问题的能力。培养学生的综合职业能力,为其适应现代服装生产的需要打下基础。 320 ? 2 服装工艺 ? 使学生掌握中级服装制作人员所必需的服装制作工艺基础知识和基本技能,初步具有运用服装制作工艺原理的规律解决制作中实际问题的能力,增强学生的职业道德观念。增强学生适应职业变化的能力。400 ? 3 时装画 掌握服装人体比例、结构及动态规律,能熟练画出几种常用的服装人体动态,绘制服装效果图。了解服装设计的基本原理,提高学生对服装的审美能力 60 ? 服装色彩学 使学生掌握色彩基础知识,服装色彩配色形式,服装色彩形式美手法,服饰配色手法,流行色的应用,提高学生对服装色彩的审美和设计应用。 60 ? 服装设计学 服装设计的方法、服装设计的程序,品牌服装设计的运作 45 ? 服装美术 通过对素描、色彩、图案等美术基础知识的学习,使学生掌握一定的造型能力和图形表现技法,为服装绘画的表现技法打下基础。 60 ? ? 四、分年度开课设节计划? 课程 类 别 课程名称 第一学年 第二学年 第二学年 一学期 一学期 一学期 一学期 一学期 一学期 周课时 周课时 周课时 周课时 周课时 学分值 周课时 学分值 周课时 周课时 周课时 学分值 公共基础课 政治与法律 1 ??1 ?1 ?1 ? ?1 ? 1 1 1 考 心理健康 ?? ?1 ? ?1 ? ?1 ? 1 1 1 考查 职业指导 ?1 1 1 1 ? 1 ? 1 1 1 考查 英语 ? 3 ? 3 3 3 3 考试 语文 ? ? ? ? ? ? ? 考试 计算机基础 4 2 2 2 2 ? 2 ? 技能考核 普通话 ?1 1 1 1 ? 1 ? 1 1 1 1 社会考证 形体 ? 1 1 1 1 ? 1 ? 考查 音乐 1 1 1 1 1 ? 1 ? 考查 舞蹈 1 ? ? ? ? ? ? ? 考查 体育 1 ??1 ?1 ?1 ? ?1 ? 1 1 1 考查 班团活动 2 2 2 2 2 ? 2 ? 考查 服装结构 ? 6 ? 6 6 6 考试 服装工艺 6 6 6 6 6 ? 6 ? 技能考核 服装美术 ?4 4 4 4 ? 4 ? 4 4 4 考试 时装画 4 ??4 ?4 ?4 ? ?4 ? 4 4 4 考试 服装色彩 ?2 2 2 2 ? 2 ? 2 2 2 考查 服装设计学 2 ??2 ?2 ?2 ? ?2 ? 2 2 2 考查 小计 36 ?36 36 36 36 ? 36 36 36 ? 备注:1、专业选修课利用第七节课学生自主选择完成教学。2、技能考核科目一律进行实操考核,跨学期(年)开设课程总评成绩取考试、考查或技能考核平均成绩计入学籍档案。 五、实践教学内容安排 实践教学对学生技能的掌握、动手能力

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