预防医学13-第十三章调查研究.ppt

预防医学以人群为研究对象，通过调查研究分析人群健康影响因素，为制定卫生对策、卫生规划采取卫生措施提供依据！ 1. 定量调查的概念 调查中要获得人群发生某种事件的数量指标，如患病率、就诊率等，或者探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系，这种研究是定量研究，其收集资料的过程视为定量调查。 2. 结构式访谈(问卷访谈） 是指调查者根据事先设计的调查表格或问卷对调查对象逐一进行询问来收集资料的过程。 基本特征： 有详细的调查表 进行面对面的访问 结构式访谈的优点： 比较灵活，访谈员可以进行相应的说明、解释等 适用的调查对象范围较广 问卷回收率较高 问卷中可列入较为复杂的问题 结构式访谈的缺点： 较费时间和人力、物力 在访谈中比较容易受访谈员先入为主的影响，就可能出现访谈偏误 一般没有匿名保证 适用范围在地理上受限制 3. 自填法 是调查对象按照研究者设计的问卷和填写要求，根据个人的实际情况或想法，对问卷中提出的问题逐一回答，并将答案自己填写在问卷上，这种收集资料的方法视为自填法 自填法主要有信访法和现场自填 (1) 信访法 研究者将设计完毕的问卷邮寄给调查对象,调查对象再按照要求填写完毕后邮寄给研究者，这种收集资料的方法称信访法 (2) 现场自填法 现场自填法 研究者把问卷直接发放给调查对象，并一直待在填表现场，直到调查对象填写完毕把问卷收回为止 大多数的现场自填都是调查对象集中在一起进行的，也有少数是分散的 一、 问卷和问卷调查 问卷或称调查表、量表，是指有详细问题和可供选择的答案或只有问题而无答案的可用来提问收集资料的工具 问卷调查，它是通过事先设计问卷或调查表来向调查对象收集资料的过程，属于定量研究技术 三、 问卷的结构 封面信 内容： WHO、WHAT、WHY、ROLE、THANKS。 指导语： 在你填答的时候，请仔细阅读每一个问题，按照你的实际情况在相应的选项上画圈。 如有不明白的地方，请提问。问卷完成后，请交给我们，核对无漏填后即可。 （三）问题与答案 特征问题：年龄、性别、职业、文化程度、婚姻、民族等 行为问题：测量调查者过去发生的或正在发生的某些行为和事件，如吸烟、患病、就医等。 态度问题：被调查者对某一事物的看法认识意愿等主观因素。 (1)态度的方向性：即喜欢或不喜欢、肯定或否定的正负方向。??? (2)态度的强度：即喜欢或厌恶，肯定或否定的程度。态度的强度以态度等级来衡量，通常分有几种不同的等级。??? 　　　两等级式 如：同意／不同意；??? 　　三等级式 如：同意／无所谓／不同意；??? 　　四等级式 如：很同意／同意／不同意／很不同意；??? 　　五等级式 如：很同意/同意/无所谓／不同意／很不同意。　　还有分得更细，如七等级、十一等级的。每个等级都给以不同的分值，要求被试者根据自己的真实想法，选择其一，打上记号，便可了解一个人对某个事物所持的态度的强度。通常，态度性问题可以从几个不同的侧面了解受试者的意见。 （四）编码 资料的登记：即问卷的名称、编号、被调查者的姓名、住址、调查日期、调查员的姓名、问题和答案编码等。 便于数据的分析处理。 五、问题与答案的设计  问题：开放式问题和封闭式问题 1. 开放式问题 指那些只有提问，而没有提供备选答案、被调查者可自由回答的问题 举例： 您生活中有哪些危害健康的行为？ ————————————————。 开放式问题的优点： 可用于不知道问题答案有几种的情况 能收集到更多的反映被调查者特征的资料（资料丰富生动，有助于完善调查研究。） 回答者可按自己喜欢的方式、不受限制、灵活地回答提问 当一个问题的答案过多时，如超过10种，宜用开放式问题 开放式问题缺点 可能得到一些与研究无关的信息 要求回答者有一定的文化水平和语言表达能力 需花费较多的时间和精力 应答率低 统计分析处理困难 2.封闭式问题 在提问同时,提供两个及以上的备选答案,要求回答者按要求从中选择适合自己的答案 提供备选答案应遵循独立原则和穷尽原则 一般提供的答案要使大部分(至少80%)回答者能找到自己的答案 封闭式问题的优点： 容易回答，节省时间，拒答率低，应答率高 低文化程度者也能回答，适用范围较广 敏感的问题用等级资料的方式让回答者选择，更能获得相对真实的回答 便于统计分析处理 举例: 在您的生活中有下列哪些危害健康的行为？ ①吸烟，②酗酒，③缺乏体育锻炼， ④饮食不当，⑤熬夜，⑥其他_____” 封闭式问题的缺点： 有猜答和随便回答的可能 答案有时设计不易作到穷尽 对于问题的了解难以深入 容易发生笔误 封闭式问题与开放式问题的实际应用 （四） 答案的设计 答案的设计应考虑被