教科研论文的选题与写作.ppt

主要责任者只列姓名，其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。? b. 文献题名及版本(初版省略)。??? c. 文献类型及载体类型标识。??? d. 出版项(出版地、出版者、出版年)。??? e. 文献出处或电子文献的可获得地址。??? f. 文献起止页码 * 项目１ 论文主体构成　 2.引言的序号可以不写，也可以写为“0”，不写序号时“引言”二字可以省略. 引言又叫绪论，向读者交代本研究的来龙去脉， 引言 1.引言内容 研究的理由、目的和背景。 理论依据、实验基础和研究方法 预期的结果及其地位、作用和意义。 项目１ 论文主体构成　 题名：液压式固有频率可控动力消振器的研究 　　（引言）：动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时，主振系便不发生振动。由于动力消振器具有良好的消振效果，自本世纪初发明以来，已得到了广泛应用（介绍研究对象及其基本特征）。但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定不变，不能在使用过程中加以调节，更不能随主振系振动频率的变化对它进行控制，因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改变的振动系统，使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果，反而会招致更大的危害（说明研究对象存在的问题，即前人研究的不足，亦说明了本研究的理由和背景）。笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法，即采用液压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化，使之在变频条件下达到良好的消振效果。实验表明，这是一种很有前途的消振方法（本研究的成果及其意义） 。 引言 (3)实验方法和过程。 包括测量仪器、测定方法、标本处理、计算方法等，过程如何进行，操作应注意事项。 项目１ 论文主体构成　 材料 与方法 (1)实验原材料(来源、性质、数量) 及制备方法。 (2)实验所用设备和仪器. 包括规格、型号，生产厂家等)。 结果部分是示出处理后的实验效应. 项目１ 论文主体构成　 包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析，把实验所得的数据和现象加以解释，阐明自己的新发现或新见解。 结果与分析 项目２ 　层次标题序号问题 0 引言 1 长途运输的试验 1.1 试验方案 1.1.1 运输工具的选择 1.1.2 柑桔品种的选择 1.1.3 运输前柑桔处理方式的选择 1.1.4 试验量及运输距离的确定 1.1.5 运后贮藏时间与贮藏条件的确定 1.2 试验方法与步骤 1.2.1 采果 1.2.2 防腐保鲜处理 1.2.3 预贮 1.2.4 单果包装 1.2.5 装车堆码 1.2.6 观察记录 1.2.7 运抵终点后的长期贮藏 2 试验结果与分析 2.1 试验结果 2.2 结果分析 2.2.1 防腐保鲜处理对运输效果的影响 2.2.2 单果包装对运输效果的影响 2.2.3 长途运输对柑桔品质的影响 3 结论与建议 示例 项目２　层次标题序号 各层次标题一律用阿拉伯数字连续编码. 各层次的标题序号均左顶格写，最后一个序号后空一个字距接排标题。 不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔，末位数字后面不加点号。 规定 “要点”序码全文也应统一，如第1层用“1）”“2）”“3）”等，第2层用“①”“②”“③”等，第3层用“a.”“b.”“c.”等。。 项目３　表格编制 国内外普遍提倡使用三线表，即只保留表格顶线、表头线和底线的卡线表， 主语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目 主语横标目 主语横标目 主语横标目 表2? ???三线表模式 注：××××××? 表序 表题 表身 表注 表头 统计表结构 项目３　表格编制 2.表序和表题在表上方居中排，不用标点，之间 空1格 ， 制表注意事项 1．三线表一般只需画出表格顶线、表头线和底线.顶线与底线用粗线. 4. 相邻参数相同时，要重复写出。 数字是0就写0，未取得数据或未做可用 “…”、“—”等 符号表示，并在表下分别注明。 不能用同上、同左等代替。 3.数字位次对齐。 以个位或小数点为准对齐，若有±、~、／、、等符号，应以这些符号为准对齐。 项目３　表格编制 示例1 项目３　表格编制 示例2 项目３　表格编制 示例3 结果论点的提炼与概括 评价分析结果的误差 提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。 结论 例： ……对第二系褶皱的控制 [235] ；之后，……基底上发展的思想 [236] 。　　 顺序编码制 作者-出版年制 按文章正文部分引用的文献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中。 例：……从而为这两种天牛种类的正确鉴定提供了依据（吴蔚文等，1986；丁冬荪，1997）。 引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在