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四十八 128 2014 2 25 中国梦·爱国情 ——泉州市第二中心小学举行 “庆元旦暨经典诵读”比赛 为了展示经典诵读的成果，深化经典诵读的熏陶感染作用，进一步激发学生对经典文化的喜爱，传承经典文化的精髓。2013年12月31日下午，泉州市第二中心小学开展了“中国梦·爱国情”庆元旦暨经典诵读比赛。鲤城区海滨街道办事处陈文通宣委、鲤城区教育局教育股杨振兴股长、人事股林翠竹股长、鲤城区教育工会副主席宋以霖、鲤城区进修学校小学语文教研室主任刘学林、“二中心——侨星”小片区内的各位校长及部分家长受邀观看了此次比赛。 比赛在五年级的《我们的中国梦》中拉开了帷幕，那一身身端庄的学生装，那一面面鲜艳的国旗，那一队队整齐的队伍，那一个个挺拔的身姿，那一声声抑扬顿挫的吟诵，为比赛创了个开门红，博得了台下观众的一片掌声、笑声和欢呼声。接下来，六年级的《我的梦·中国梦》将气氛变得更热烈，那艳丽夺目的服装、那优美的长笛配乐、那铿锵有力的节奏都让人们为之叫好、叫绝。接着，教师组的《无悔青春与教育梦同行》将节目带入高潮。他们高超的朗诵技艺征服了全场观众，与会嘉宾和学生一致为之喝彩。师生同台献艺让学生兴奋，师生同乐的情谊让学生感动。二年级的小朋友人小志气不小。他们的《寻春》将古诗词串连在一起，唱念吟咏，稚嫩的嗓音里演译了一幅天真烂漫的寻春图。三年级的《少年中国说》、四年级的《爱我中华》和一年级的《春华秋实》都各出新裁、精彩绝伦，令人啧啧称赞。最后，学校代表队的《唱响少年中国梦》将赛场推向高潮。他们的诵读集配乐、歌唱、吟诵于一体，完美地将古典与现代融合在一起，将所有人带进了经典文化的氛围中。 比赛在颁奖曲中降下了帷幕，师生收获到了参与的成功和欢乐。大家不仅领略到古诗文的优美，更重要的是展现了积极向上、奋发进取的精神，激发了他们对“中国梦·爱国情”的追求热情。 (第二中心小学) 教研结合 引领成长 ——记鲤城实小陈红英老师讲座报道 为了进一步加强语文课堂教学研究，提高教学质量，引领教师成长，12月3日，我校陈红英老师结合其主持研究的《低年级“借助情境 以说促写”教学策略研究》课题，为全体语文教师奉献了一场题为《在情境中说说写写》的讲座。讲座中，陈老师始终紧紧围绕“以情境促说写”这一理念，结合自身的实践经验，深入浅出，有感而发，把平时在教学中一些好的经验和方法带给了每一位教师。 陈红英老师的讲座充分发挥了骨干教师在教学方面的专业引领作用，促进了全体教师对低年级写话教学的思考，营造了浓厚的学习氛围，对教师专业成长起到积极的促进作用。 （区实验小学） 鲤城实小500盏少儿创意花灯点亮T淘园 元宵佳节将至，为助力于”东亚文化之都2014泉州活动年”元宵花灯展活动，2月11日，鲤城区实验小学教师在T淘园文化创意产业园为“泉州市第二届少儿花灯展”精心布置花灯。此次参展的由鲤城区实验小学的老师和学生、家长亲子制作的500余盏花灯，创意迭出，造型精美，受到了市、区领导和广大市民的高度评价。近日，鲤城区委书记苏庆赐与区领导郭成宗、黄天凯、王白瑜、林希妍等先后莅临T淘园检查灯展布展情况，都纷纷对学校的素质教育工作及学生的奇思妙想和动手能力表示充分肯定与赞叹，说孩子们的这些创意花灯更好看，更值得观看。 据悉，为培养学生的创新思维和动手能力，增进亲子感情，提高学生对中国传统佳节和民俗文化的认识，传承泉州民间花灯这一非物质文化遗产，鲤城区实验小学每年都以此为契机，举办“元宵乐花灯展”活动，至今已历时八年，效果显著。学校将泉州花灯文化引进校园，引进课堂，与鲤城区文体局合作，聘请泉州花灯民间艺人、非物质文化遗产传承人曹淑贞老师入校担任花灯教学指导，学校的《泉州民间花灯校园传承实践研究》课题被确认为泉州市“十二五”教育科学规划立项研究课题，全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“非物质文化校园传承研究”子课题。泉州电视台、《泉州晚报》、《海峡都市报》等媒体先后对鲤城实小T淘园元宵少儿花灯展进行了报道。 鲤城实小少儿花灯——以儿童天性创造彩扎起泉州花灯非遗传承的一片华彩。群灯璀璨中，这是一方还璞归真的惊喜，是一处传统艺术和生活交融的发现。鲤城实小的特色办学华美绽放，将在传承和弘扬泉州非物质文化遗产之路上不断寻觅新的发